Вот он заладил «достойны, достойны» или дедушку какие-то комплексы мучают?
первая часть экзамена будет представлять собой проверку вашей теоретической базы. Когда я переверну часы, перед каждым из вас появится лист с заданиями и ручки для ответов. Все зачаровано особым образом, так что лучше не пытайтесь списать. Разговаривать друг с другом запрещено. Покидать аудиторию до окончания тестирования запрещено
А если нам надо будет отлучиться по нужде? перебил его звонкий девичий голос.
Все, в том числе и я, обернулись в ту сторону.
Маленькая эльфийка с гладко зачесанными черными волосами и слишком заумным выражением лица сидела, сложив ручки перед собой, как послушная пай-девочка.
Абитуриентка дракон нахмурился.
Эльфийка уже открыла было рот, чтобы представиться, но мужчина не дал ей этого сделать.
Впрочем, не важно, ведь если вы и дальше будете проявлять такое неуважение, то надолго здесь не задержитесь, жестко усмехнулся Бэксвилл. Прежде чем обратиться к профессору в следующий раз извольте поднять руку, спросить разрешения и представиться. А что касательно вашего вопроса, то ответ отрицательный. Терпите, вы уже давно не дети.
Эльфийка кивнула, едва ли не плача.
Снежные демоны, да он настоящий садист. Я-то думала, что ректор злодей, но по сравнению с этим, он просто душка. Какая-то не академия драконов, а академия кошмаров Надеюсь, господин Бэксвилл не будет вести у меня ни одной лекции.
Еще вопросы есть? тем временем рявкнул дракон, посмотрев отчего-то точно на меня.
Так, Эйра, не волнуйся, а то скоро до паранойи доживешь. Он не магов льда недолюбливает, он вообще все живое ненавидит.
Тогда время пошло, не дождавшись ответа, господин-садист перевернул песочные часы.
Глава 5
Передо мной появился листик с тестовыми заданиями, и я тут же сосредоточилась, углубившись в текст.
Так-так, что тут у нас?
Первые вопросы были довольно легкими, я отмечала их почти не глядя:
Соотнесите расы с типом истинной магии, которой они владеют.
Ну, это даже дети знают.
Альвы магия воды. Эльфы магия земли. Драконы магия огня. Летуны магия воздуха. Люди ага, здесь кроется небольшой подвох.
Люди истинной магией не владеют, но могут обладать всеми типами силы, включая чары льда, однако в ослабленном варианте и без способности к трансформации.
Едем дальше.
От кого произошли маги льда?
Тоже легко от снежных демонов, которых после уничтожили драконы.
Какими уникальными навыками обладают летуны? Превращаться в любую птицу, смотреть их глазами, отращивать крылья.
Когда магические силы альвов достигают своего максимума? В ночи полной луны. А минимума, соответственно, в новолуния.
Каков был срок жизни снежных демонов? В десять раз больше людской. У драконов в два раза, у альвов в три, у эльфов в четыре. Летуны живут столько же, сколько и люди.
Ух, да я прямо отличница.
Следом за вопросами о расах, пошли задачи из истории империи:
Почему драконы объявили войну снежным демонам? Диаметрально противоположная магия и характеры, плюс демоны похитили драконьего принца.
Кто из рас первыми согласились ради мира принять власть драконов? Летуны.
Я отмечала верные ответы, от старательности высунув кончик языка. Сейчас как напишу тест на высший бал вот Драксис удивится! Может, даже передумает меня заданиями заваливать
Не зря на занятия ходила все пригодилось! Ну, кроме этикета, но его я как раз обычно прогуливала.
Впрочем, радость оказалась преждевременной следом за блоком общих вопросов пошел блок о магии, и тут мне пришлось поднапрячься:
Каким типом силы будут обладать потомки чистокровных дракона и альва? Тем, резерв какого из родителей был больше а, нет, неверно. Магии огня и воды противоположны, это чревато конфликтом и выжиганием сил еще до рождения. Значит, ответ никаким.
Выберите верный график убытия чар у потомков человека и обладателя истинной магии так, Эйра, приплыли.
В графиках я всегда путалась, поэтому отметила наугад тот, что на мой взгляд больше подходил.
Потом кое-как разобралась с классификацией артефактов, нарисовала плетения всех известных мне заклинаний (благо это учила сама, воруя книги у отца, считавшего, что магия мне не пригодится) и удивленно уставилась на конец теста.
Все? Ого! Да я молодец успела!
Теперь оставалось только вписать факультет, на который я подавала заявление и парой слов обозначить свои сильные стороны. С первым понятно факультет разработки чар. Как ни прискорбно учиться под руководством Драксиса, но изменить это уже не в моих силах.
А вот зачем им второе понадобилось? И что писать?
Внезапный вопрос, никак не связанный со знаниями, поставил меня в тупик и какое-то время я размышляла.
Так, что во мне есть хорошего?
Целеустремленность? Возможно, хотя папенька величал это упрямством, а упрямство уже не очень хорошо.
Еще мне говорили, что я веселая, но это тоже вроде как не самое лучшее качество студента.
Усидчивость? Оно ко мне явно не относится. Конечно, можно соврать, но кто знает, как эти перья с бумагой зачаровали
Сломав всю голову, решила обозначить следующее:
«Боевой задор, тяга к знаниям, умение находить выход из трудных ситуаций».
А что, вполне неплохо. Задора у меня хоть отбавляй. Тяга к знаниям тоже имеется, особенно, если это знания о том, где можно вкусно поесть. Ну а последний пункт я сегодня на практике доказала, склонив ректора на свою сторону.
Взяв ручку, принялась выводить «боевой зад»
Время кончено! хлопнул в ладоши господин-садист-Бэксвилл и листочек исчез прямо у меня из-под носа.
Боевой зад
О неееет!
Всего две буквы бы успела дописать и уже стало бы куда приличнее! А может, я все же хоть «о» накарябала? Впрочем, «боевой задо» звучит ничуть не лучше словно какая-то злодейская кличка
Ладно, будем надеяться, что это просили указать лишь для галочки, и никто подобное читать не станет. Тем более, в анкете все уже есть.
Впрочем, не одна я была разочарована таким резким отъемом тестовых листочков по залу пронеслась волна стонов и вздохов.
Вижу, вы все успели показать свои знания, с ехидной ухмылкой произнес господин Бэксвилл. Теперь вам предстоит демонстрация магических навыков. Встаньте, разделитесь по выбранным факультетам и ждите, когда за вами придут деканы.
Он махнул рукой, и столы исчезли вместе со стульями. Большая часть будущих студентов среагировать вовремя не успела и повалилась прямо на пол. Я тоже шлепнулась, испытав на прочность свое лучшее качество.
Ай, больно не такой уж он у меня и боевой.
Тем временем, вместо ненужной теперь мебели, на некотором расстоянии друг от друга возникли таблички с названиями факультетов.
Так, артефакторика, бытовые чары, прикладные искусства, боевая магия ага, вот и разработка чар.
Когда подошла к нужной мне табличке, под ней уже стояло пару драконов, та самая эльфийка, которую одернул господин-садист, и несколько людей. Фух, хорошо, что драконов немного вон, на боевом, уже целая толпа собралась.
Пока я разглядывала своих будущих (надеюсь) сокурсников, раздумывая, можно ли уже начинать знакомиться, или все же стоит сперва сдать магическую часть, словно из-под земли возник ректор.
Абитуриенты, за мной, хмуро скомандовал он.
Разномастная толпа нестройным шагом двинулась вслед за быстро удалявшимся драконом.
Как заметила, господин Драксис заставлял трепетать не меня одну та же эльфийка глядела на него с какой-то смесью восторженности, благоговения и ужаса. Ну ладно, хорошо хоть не только мне он кажется суровым.
Ректор провел нас по коридорам, и вскоре мы оказались в еще одном зале, в этот раз явно предназначенном для занятий с магией по стенам были начертаны ограждающие знаки, мебель практически отсутствовала, а на потолке светилась дождевая сфера, какую обычно ставят от внезапных пожаров.