Вот и всё, сейчас кукла вернулась в свою сказку, а на какой-нибудь фабрике игрушек, появилась такая же, в новенькой одежде, в заводской упаковке. Её перевезут в магазин игрушек, где продадут какому-нибудь малышу, и у куклы начнётся новая жизнь.
Даша внимательно наблюдала за Феей.
Ну, ты поняла, что тебе предстоит сделать? глядя в удивлённые глаза Даши, спросила Фея.
Да, сказала Даша, а где же я возьму волшебную палочку?
Ах, да! воскликнула Фея, Я сама забыла об этом!
Фея взмахнула своим зонтиком и в её руках вместо зонта оказалась указка в виде большого карандаша.
Вот тебе и волшебная палочка! Давай-ка испытаем её, гляди, вон там лежит ещё одна игрушка. Фея показала на пластмассового Чебурашку, лежащего недалеко от них прямо на дорожке.
Ну-ка, ну-ка, дай-ка я! воскликнула Даша и протянула руку за волшебной палочкой.
Фея с улыбкой передала карандаш Даше, и та, схватив волшебную палочку, подбежала к игрушке и замерла в растерянности.
Ты не узнала Чебурашку? спросила Фея.
Узнала, сказала Даша, я смотрела такой мультик, только не могу сообразить, что надо нарисовать.
А ты помнишь, где нашли Чебурашку? спросила Фея.
Конечно, его нашли в ящике с апельсинами, ответила Даша, и тут же радостно воскликнула Значит, я должна нарисовать ящик с апельсинами!
Молодец, быстро сообразила. Вот и нарисуй ящик и напиши на нем слово «Апельсины», посоветовала Фея.
Даша быстро нарисовала вокруг лежащей игрушки прямоугольник имитирующий ящик и, растерянно посмотрев на Фею, сказала:
. Но, я ещё не умею писать!
А ты забыла, что тебя в руках волшебная палочка? Этот волшебный карандаш рисует любым цветом, каким ты захочешь. Вот и нарисуй в ящике оранжевые апельсины! посоветовала Фея.
Даша так и сделала, она нарисовала на ящике горку из оранжевых апельсинов, три раза стукнула по игрушке кончиком карандаша и Чебурашка исчез.
Получилось! радостно воскликнула Даша. Пойдем искать ещё выброшенные игрушки!
Подожди, сказала Фея, я должна тебе ещё кое-что объяснить. Наш остров расположен на противоположной стороне Земли, а это значит, что когда у вас день у нас ночь, а когда у вас ночь у нас день. Поэтому и приходится привлекать тебя во время сна. Но, я же волшебница, и делаю это так, что ты, проснувшись утром, ничего не будешь помнить. А если что-нибудь и запомнишь, то будешь думать, что это тебе приснилось во сне. Ну, что, ты ещё не передумала мне помогать?
Нет, нет! воскликнула Даша, прижимая двумя руками Волшебную палочку к груди, словно её у неё отбирали пойдёмте скорее, я буду Вам помогать!
Ну, тогда вперёд, сказала Фея и указала Даше рукой в направлении середины острова. Только дальше ты пойдёшь одна, а у меня ещё много других дел. Но где бы я не находилась, я всё время буду следить за тобой и буду знать всё, что с тобой происходит.
С этими словами Фея развернула зонтик, вновь оказавшийся в её руках, и, крутанув его, закрылась им от Даши. Вращающиеся цветные кольца зонта на секунду отвлекли внимание Даши. Она взглянула на них, и в тот же миг они свернулись в яркую точку, которая резко погасла, а с ней исчезли и зонтик и Фея.
Даша осталась на острове одна, но ей уже было совсем не страшно, она знала Фея рядом. И она, вздохнув с облегчением, уверенно пошла вперёд по направлению к пальмам.
Даша сделала несколько шагов и увидела сильно потрёпанного зайца. Она сразу вспомнила стихотворение:
Зайку бросила хозяйка-
Под дождём остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.
Даша вначале решила нарисовать скамейку, но представив как холодно и обидно было зайчику, когда он мокрый лежал один под холодным дождём, передумала, и отправила его в другую сказку «Теремок». И она, нарисовав вот такой домик, сделала всё, как учила Фея. Зайчик исчез.
Потом она нашла зелёную резиновую лягушку, и, нарисовав листок кувшинки, отправила её в сказку «Дюймовочка».
Не пройдя и пяти шагов, Даша обнаружила птицу, похожую толи на утку, толи на гуся. Это же «Гадкий утёнок», догадалась Даша, и быстро нарисовала кусочек болота (пару волнистых линии изображающих воду и пару камышей).
Затем были найдены собачка, дед мороз, медвежонок, рваный мяч, Карлсон, который живет на крыше, обезьяна, и ещё много прочих игрушек. Все они успешно были отправлены с Острова Выброшенных Игрушек.
(Мой маленький читатель, ты можешь помочь Даше, у тебя ведь тоже есть волшебная палочка и не одна. Возьми цветные карандаши или кисточку с красками и нарисуй найденные Дашей игрушки и сюжеты из сказок, какие ты знаешь. И ты тоже в это время окажещься в Волшебном Мире Игрушек).
Даша так была увлечена этим занятием, что совершенно потеряла ощущение времени, поэтому звонок будильника в комнате родителей прозвучал так неожиданно, что она резко вскочила с кровати. При этом, в её лицо пахнуло холодным морозным воздухом. Несколько секунд Даша не могла понять, куда подевался Волшебный Мир Игрушек, а так же куда делась волшебная палочка, которую только что держала в руках.
Вначале Даша хотела сразу побежать к родителям и рассказать, какая удивительная история с ней приключилась, но вспомнила слова Феи о том, что все её приключения будут восприниматься ею как сон, поняла, что родители тоже будут думать, что это ей приснилось. Она задумалась, ей самой тоже стало казаться, что всё произошедшее этой ночью всего лишь чудесный сон
После завтрака папа повёл Дашу в садик. Проходя мимо контейнера с мусором, Даша посмотрела в то место, где вчера вечером сидела грустная кукла. Каково же было её удивление, когда она увидела угол ограждения пустым. Куклы не было! Даша резко остановилась.
Папа, папа получилось! радостно закричала Даша.
Что получилось? спросил папа, не понимая, о чём идёт речь.
Мы с Феей спасли куклу! сказала Даша, показывая рукой в пустой угол мусоросборника.
Ну, получилось и хорошо, как-то недовольно сказал папа, и, взяв Дашу за руку, потащил её в садик.
Даша надула губки, она поняла, что папа ей не поверил.
Часть 2. Приключения продолжаются
День второй (вторая реальная ночь)
День в саду прошёл как обычно, Даша даже забыла о своём волшебном сне, лишь только когда папа, укладывая её спать, рассказал несколько сказок, Даша вспомнила о нём и попросила папу рассказать ей сказку о Волшебном Мире Игрушек. Папа принял этот вопрос за очередной каприз дочки, строго сказал: «Хватит фантазировать, спать!» и вышел из детской комнаты. Даша заплакала, и вновь в её глазах радушные блики поплыли вверх. Даша, испытав ощущение падения, опять оказалась на острове, который немного был похож на вчерашний, но это был другой остров.
Фея появилась неожиданно, как и в первый раз. Она ласково улыбнулась Даше и первая заговорила:
Здравствуй Даша! Обычно мы привлекаем детей в помощники всего один раз. Но ты вчера так прекрасно справилась с порученным заданием, что я решила ещё раз попросить у тебя помощи. Ты согласна?
Даша ответила не задумываясь:
Конечно! Только я не знаю, где моя волшебная палочка
Не волнуйся, я дам тебе не только волшебную палочку, а ещё и волшебные очки! А пока обуйся, сказала Фея и протянула Даше уже знакомые ей туфельки. Пока Даша обувалась, Фея продолжила свою речь:
А теперь я расскажу тебе кое-что о Волшебном Мире Игрушек. Наш мир очень большой и состоит из многочисленных островов, магазинов и фабрик игрушек, детских садов, школ, кукольных театров и ещё много других предприятий, о существовании которых ты даже не догадываешься. В нашем Мире вращается несколько миллиардов игрушек, которые живут своими жизнями, и не у всех всё складывается удачно. Некоторым игрушкам просто не везёт. О них забывают и дети, и родители. Такие игрушки лежат в квартире или на даче, где-нибудь в укромном месте, куда давно никто не заглядывал. А если с игрушками никто не играет и не общается, игрушки начинают болеть болезнью, которая в вашем Реальном Мире Людей имеет название хандра. От этой болезни игрушки быстро теряют краски, стареют, портятся, ломаются, и, в конце концов, наступает момент, когда они просто превращаются в пыль. Волшебный Мир Игрушек устроен так, что эти игрушки, находясь ещё в вашем Реальном Мире, проявляются в нашем мире на ОСТРОВЕ ЗАБЫТЫХ ИГРУШЕК, на котором мы сейчас и находимся. До момента окончательного исчезновения игрушки в Реальном Мире мы ещё можем принять меры к её спасению, а если не успеем, игрушка исчезает бесследно.