350 золотых, грустно кивает девушка, понимая, что у меня их нет.
Достаю из-под подушки перстень «две змии держат голубой брильянт», протягиваю его магессе и спрашиваю: Да?
Магистр взяла перстень в руки, стала его рассматривать и оценивать. Выражение её лица менялось от скептического до удивлённого. Она начала задавать мне вопросы, которые я не понимал. Её интонация начала переходить в требовательную и чуть ли не истерическую.
Наверняка она кричала: Где взял? Украл?
А я спокойно смотрел ей в глаза, мне её истерика была безразлична. Я снова показал жестами, что она должна вложить мне в голову знание языка, умение говорить, читать и писать на языке этого государства. Показал на перстень в её руках и спросил: Да?
Наставница стала что-то говорить Анейре, показывая перстень, после чего та написала на листе число 500 со значком, обозначающим золотой. Понятно, мой перстень стоит 500 золотых, а обучение языку 350 золотых.
Я попытался объяснить Анейре, что про 150 дополнительных золотых мы поговорим после того, как я смогу свободно говорить на их языке. Но магесса не соглашалась с такой неопределённостью. Тогда я попытался объяснить, что я хочу провести в этой палате еще 25 дней, чем крайне удивил и девушку, и магессу. Бурный диалог между нами тремя, когда один из разговаривающих знает лишь несколько слов, можно было бы описывать в рубрике анекдотов. В конце концов, мне удалось передать информацию, что нужно именно это прожить в этой палате под видом пациента 25 дней.
Да! сказала магесса глядя мне в глаза и, развернувшись, пошла на выход. Я знаками показал Анейре идти вместе с наставницей. Она выбежала из комнаты вслед за магессой. Оставшись один, я достал полотенце с песком и начал формировать кристалл горного хрусталя слегка приплюснутой формы, чтобы приблизить его к соотношению толщины к ширине как пять к девяти. Теперь у меня получалось значительно лучше, и примерно за полчаса я кристалл вырастил. Далее я приложил кристалл к железному гвоздю и стал желать, представлять, мысленно моделировать то, что кристалл окиси кремния насыщается ионами железа и приобретает сиреневый цвет. Через несколько минут я держал в руках сиренево-красный кристалл аметиста длиной около двух сантиметров. Из трех серебрушек вытянул и сделал окантовку для этого кристалла с петелькой на конце, чтобы его можно было подвесить, как кулон.
Когда начало темнеть, в палату ворвалась Анейра. Она стала меня кормить кашей и поить компотом, но потом вытащила меня на середину комнаты и начала целовать, что-то говоря, смеясь и плача одновременно. Когда я попытался затащить её в постель, он засмеялась, вырвалась и убежала.
Мне осталось закончить ужин и заняться зарядкой созданного кулона и изготовлением новых кристаллов. Поскольку мне приходилось сдерживать скорость поглощения энергии из источника, процесс затянулся почти до утра. В результате я имел ещё один кулон и два перстня с красновато-сиреневыми кристаллами аметиста.
Утром меня опять не будили, но завтрак стоял на столе. А вот после обеда ко мне вновь пришли магистр Ириана Дартель и Анейра Толиш, правда её фамилию я узнал позже. Без лишних разговоров меня уложили на кровать, магистр взяла в одну руку какой-то кристалл, а вторую положила мне на лоб, потом сжала ладонями мои виски, прижав кристалл к моему лбу. Голова закружилась, и я перестал ориентироваться в пространстве. Было ощущение, что мою голову простреливают насквозь тонкие иглы, было больно, но терпимо. Постепенно голова прояснилась. Магистр смотрела мне в глаза и, не отпуская мою голову, приказала: Где ты взял это перстень?
Да я сам чуть не проболтался «супер маг» в моём лице. Очень хотелось всё рассказать этой женщине, ей невозможно было не отвечать или лгать. «Это магия, ментальная магия, это допрос! А вот хрен вам!» разозлился я и с трудом закрыл глаза. Наваждение пропало, теперь я мог рассуждать как обычно.
Я и сам не помню, наверное, это из семьи, может быть перстень мамы, начал выкручиваться я.
Не ври!
Не вру, не знаю, кто его бывший владелец, ушел я от ответа, где взял перстень. Так как говорить, что сам сделал, было нельзя, а любой ответ типа нашёл, был бы ложью, и магистр это сразу почувствовала бы.
Что у тебя с Анейрой? спросила она так, словно собиралась меня кастрировать.
Она мой друг.
Друг или подруга?
Так, врать нельзя, если посмотрю на девушку, явно вызову неудовольствие, меня ведь спрашивают, а не её.
Да, подруга, отвечаю уверенно, тем более, что это правда, и это приятная для меня правда.
Обидишь лично убью, вот ничего себе заявочки.
Вопрос можно задать? меняю тему разговора.
Ну, попробуй, прищуренные глаза прожигают насквозь.
Я ведь не помнил не только разговорный язык. Я не помню почти ничего из того, чему меня здесь уже обучали, на каком курсе я учусь, кто мои товарищи и друзья. Поэтому я прошу объявить меня больным и продержать здесь еще дней 20-25 и разрешить Анейре помогать мне. Мне нужны будут конспекты или учебники по всем дисциплинам. Нужны мои вещи и информация о моих однокурсниках. По истечении указанного срока мы поговорим о размерах моего внутреннего источника и возможности учиться дальше. Кстати, оцените, пожалуйста, мой источник в цифрах.
Да парень, тебе не позавидуешь, сказала магесса, окинув меня взглядом с головы до ног.
Здорово тебя покалечили. Твой источник сейчас примерно 15-16 единиц. Каналы я вообще не вижу. Боюсь, что как маг ты уже мёртв, осчастливила меня магистр целительской магии: вряд ли что изменится за 20 дней.
Знаете магесса, я ещё побарахтаюсь, а предметный разговор будет через 25 дней. Пока же я ваш пациент, то есть весь такой больной, и лежу здесь под присмотром вашей помощницы Анейры.
Не помощницы, а воспитанницы. Помни, если бы не она, я бы с тобой и говорить бы не стала. Обидишь умрёшь, вынесла окончательный вердикт магистр и удалилась.
«И за перстень в пятьсот золотых говорить бы не стала?» мысленно усмехнулся я, «Ладно поживём, увидим».
Я повернулся к девушке: Нам надо серьёзно поговорить, у тебя как со временем?
Я приду после ужина, обнадежила меня она и тоже удалилась.
Ну вот, наверное, первый этап моей адаптации в этом мире завершён. Я знаю язык аборигенов здешнего государства, могу писать и читать, то есть я могу учиться по книгам, писать конспекты, хотя конспекты мне не очень и нужны, так как у меня в голове Комп, то есть я имею абсолютную память. Я реально вижу магнитные потоки, значит, могу находить источники магической силы и заряжать «на халяву» свои накопители. Могу выращивать кристаллы, значит, могу обогатиться, или потерять голову, если доверюсь не тем людям. Ещё у меня теперь есть девушка, надеюсь, что она мой друг, а может быть и невеста. Пока что я не знаю её ко мне отношение и не уверен в своём отношении к ней.
Что ещё хорошего есть в моей нынешней жизни? У меня есть 25 дней, я должен за это время получить максимум информации. Одним из важных вопросов является то, каким требованиям должен отвечать студент этой Академии. Впрочем, здесь студентов называют адептами, и моя следующая задача сохранить звание адепта магической Академии и удержаться в её стенах, потому, что мой предшественник сумел сюда поступить и учился здесь. Значит, есть серьёзные аргументы, зачем это ему было нужно. А теперь это нужно мне.
А точно ли мне это нужно?
Однозначно нужно! Мир магический, я могу оперировать магической энергией. А где же ещё научиться делать это правильно и на законных основаниях, как не в этих стенах. Кстати о законности, наверняка ведь, «дикие» маги, не получившие соответствующих обучения и документов, преследуются в этом мире. Или другими магами, зачем им неизвестные конкуренты, или властями, зачем им мутные личности, такие как незарегистрированные маги, которые наверняка будут попадать в криминальную среду.