Ну, что ты творишь? из-за угла как из засады выпалил папа Дорогая, со страдающим лицом обратился папа к маме. Где мои носки в синюю клеточку?
Ты их зачем-то положил ко мне на стул, ответил я за маму и дунул на ложку с кашей. Несколько капелек каши оказались на столе, и пока никто ничего не заметил, я пододвинул тарелку на эти самые капельки.
Кстати! осенило меня воспоминание о посещении педиатра три месяца назад Мне нужна белковая диета!
Моё вполне обоснованное напоминание почему-то затормозило мыслительный процесс родителей.
Дорогой, как обычно первой возобновив мыслительный процесс, ласково обратилась ко мне мама, белковая диета у тебя будет попозже. Между прочем, в Вашей школьной столовой очень много вкусных блюд. Там и выберешь, то что тебе хочется.
Мама была опасным переговорщиком. В отличии от папы, мама всегда находила какие-то объяснения, как закорючки. Вот понимаю, что куда-то не туда ведёт, но идти почему-то хочется и становится как-то спокойнее. Я так понимаю, что у папы в переговорах с мамой были такие же ощущения, возможно, за исключением последнего, ну этого спокойствия.
Фу, столовка, и я отодвинул кашу. Больше не хочу!
Но глаза папы, говорили о том, что лично он сдаваться не намерен, и по его плану каша должна быть съедена в течение ближайших сорока секунд.
У меня живот болит! с напором сказал я и подумал: Все-таки башка у меня варит! Но должно же это их остановить! Раньше ведь работало!
Папа смирился и вернулся в состояние нормального папы, а не этой бабки с очками.
Ладно, давай, надевай джинсы и полетели, и поцеловал меня в другую щеку, где опять побежали колючие ежики.
Ага, сказал я, потирая щеку и печально смотря на выключенный телевизор.
Я оделся, мама собрала учебники в школу, завязала мне шнурки на кроссовках, чмокнула в нос и отправила нас с папой. Папу на работу, а меня за знаниями и в школьную столовку.
Ралли в школу
Я выходил из квартиры в другой мир.
Вот только что был дома, а теперь начинается полоса препятствий: за минуту добежать до машины, за несколько минут домчаться до школы, пулей выскочить из машины пока папа остановил машину в неположенном месте, добежать до дверей школы, переодеться и оказаться в классе.
А уже восемь пятьдесят! До школы десять минут! Как я всё успею? Почему так всё сложно?
В тяжелых мыслях о предстоящих испытаниях я перешагнул порог квартиры и папа тут же спросил: Ничего не забыл? Я поднял свои глаза на папу, и понял, что папа решил продемонстрировать своё интеллектуальное превосходство. В голове резко пронеслась догадка Рюкзак!!! Я обернулся и прямо на меня в маминых руках смотрел мой рюкзак.
С рюкзаком, как парашютист, я оказался в лифте. Папа потрепал мои волосы и как военный инструктор поставил задачу: После открытия дверей лифта пулей перемещаться в направлении дислокации нашего автомобиля. Ни на что не отвлекаться и четко следовать полученной инструкции.
Всё так и было пока мы не вышли во двор. Погода стояла классная. Солнце. Свежий воздух. На площадке детвора. Митька! сначала тихо, а потом уже во весь голос закричал я Миииить! И я побежал в расположении дислокации детской площадки.
Папа как в военном фильме про заминированные поля закричал: Куда? Подорвешься, дурак! или что-то такое, но я не слышал.
Я подбежал к Митьке, который весело смотрел на меня с небольшой соплей в носу.
Мы играем в баскет, задорно произнес Митька.
Давай мяч! отреагировал я и сбросил рюкзак с плеч.
Боковым зрением я отметил быстро приближающегося папу и впопыхах бросил маленький мяч в корзину. Мячик ударился о корзину, попрыгал на дужке кольца и немного задержавшись в решении куда упасть, упал в корзину.
В этот самый момент я увидел папу, который стоял уже около меня, и я понял, что будет что-то очень страшное. Но папа, как мальчишка, подбежал к мячу со словами Так, теперь я быстренько брошу, и четко отправил мяч в корзину.
Восемь часов пятьдесят две минуты, голосом инструктора озвучил папа текущую ситуацию. Быстро за мной!
С хорошим настроением я побежал сначала за папой, потом за брошенным у баскетбольной корзины рюкзаком и опять за папой. Мы были командой!
Пять минут домчаться до школы!
Пристегнулся? Here we go! и папа рванул с места.
Моё сердце колотилось от радости, что я забил классный мяч и от маневров, совершаемых папой на автомобиле. Мы остановились на светофоре и я обратил внимание, что на электронных часах машины показывает 8:40.
Понятно, подумал я Ввел в заблуждение. Ну ладно, не буду таким доверчивым.
В машине, тем временем, передавали бизнес новости и какая-то радиоведущая передала слово женщине со странным отчеством, типа Задовна, которая упорно рассказывала о том, что риски это риски, а риски бывают разными и ничего кроме рисков они не приносят, и если к рискам относиться не как к рискам, а как к ирискам, то будет несладко.
Эээээ, аааа! зевнул я Папа поставь, пожалуйста, Детское радио.
Папа нехотя поставил Детское радио и ехал к школе уже спокойнее. Я слушал дядю Сашу и Кипятошу на Детском радио и смотрел в лобовое стекло машины как в большой телевизор, по которому показывали троллейбусы, светофоры, трамваи, людей на остановках. А еще, я увидел Настю из второго Б, которая в сопровождении своего большого папы нехотя шла по тротуару в направлении дислокации школы.
Мы подъехали к школе и папа втиснул автомобиль в щель между других автомобилей, которые стояли с включенной аварийкой и делали вид, что только что сломались.
Папа выскочил из машины как телохранитель Президента и открыл мою дверь.
Я не спешил начинать учебный день и не то, чтобы вылез из машины, а скорее вытек. Папа поставил меня вертикально, проверил что руки, ноги и рюкзак на месте и со словами Мы тебя очень любим! Ты лучший! направил меня к школе как шарик в боулинге, и я смешался с другими шариками, такими же как я.
Буква Си и KFC
Попасть в школу было непросто. Дверь в здание периодически закрывалась на электронный замок и перед этой дверью скапливались ребята, которые упорно нажимали на кнопочку для открытия и потом ручейком текли к турникетам внутри школы.
Оставалось последнее приключение перед началом учебного дня прыжок ногами вперед без помощи карты Москвенок под штангами турникета.
Я чувствовал, что для меня это последний шанс показать всем высший класс. Я прыгнул ногами вперёд и неуклюже задел лямками рюкзака штанги турникета. Так и повис, образовав очередь жаждущих повторить такой же трюк. Пришлось снимать рюкзак и делать вид, что всё так и было задумано, учитесь пока я жив!
Наш охранник женщина, которую мы звали Михалыч, каждый раз неодобрительно смотрела на наши выступления, но не препятствовала.
Всё! Раздевалка. Надо одеть сменку.
Блин! Как же неудобно ее одевать!
Я всегда ленился развязывать шнурки, чтобы потом не завязывать их обратно. Но утром ждала расплата.
Я одевал завязанные кроссовки и пальцами помогал пятке протиснуться внутрь. Пятка плохо проходила, а пальцы жгло от сжатия ногой и задником моей сменки. Наконец я победил и пошел в класс.
В классе, как обычно, было громко. Девчонки щебетали с девчонками. Мальчишки галдели с мальчишками. Я скинул свой рюкзак и плюхнулся за парту.
Прозвенел звонок Учат в школе, учат в школе, и начался урок.
Мне было скучновато и я потихоньку расползался на парте, чуть не засыпая. Шёл перекрестный допрос. Сначала учитель спрашивал Юлю Зельдину, вызывал к доске Серёгу Ермолаева, Димку Краснова, а потом к доске вызвал Мишку.
Мишка мой друг! Он очень добрый, но очень эмоциональный. Когда решает задачки у доски, может разнервничаться и запутаться. Мы с Мишкой разработали специальный язык дружеской помощи. Если ответ был пять, то я облокачивался правой рукой всей ладонью, если три, то я прижимал к щеке только три пальца. Ну и так далее.