Только наступает утро, как дети ждут новую зимнюю историю, которая рождается в новогоднюю ночь
Снегурочкины грядки
Наша история началась с вопроса дочурки. Она сто яла у окна и рассматривала снежинки, которые все падали и падали на стекло:
Мама, а откуда к нам они летят? Там что, дерево снежное растёт?
А пойдём у них и спросим.
Мы надеваем тёплые валенки, только что снятые с печки. Закутываемся в тёплый плед и идём на улицу.
Я набираю целую горсть снежинок и подношу их к дочке:
Спрашивай, пока не растаяли.
Дочка подтягивается на цыпочках повыше и громко кричит в небо:
Снежинки! Где ваш дом?
Потом шёпотом спрашивает у снега, лежащего на моих ладошках:
А вы тоже прилетели? Как вам у нас живётся?
Я с улыбкой прислушиваюсь, ожидая ответ. Дочка говорит мне:
Почему-то они не хотят со мной разговаривать. Спроси ты.
Я тоже громко кричу в небо и повторяю вопросы. Дует ветерок и сдувает снежинки с ладошек. Начинается метель, и мы с визгом забегаем в дом.
Мам, ну что они тебе рассказали?
Усаживаю дочку поближе к камину и начинаю свой рассказ:
«Рассказали мне снежинки всю свою историю. Отправила их к нам Снегурочка. Да, та самая, что подарки тебе вчера подарила. Они вместе с ней и прилетели.
Снегурочка ещё по осени насадила разных семянок. У неё были разные семена. И с шестью лучиками, и с четырьмя. Она тщательно все семечки подбирала. Оставляла самые красивые. Ей хотелось к новогоднему празднику вырастить чудеснейшие экземпляры. Грядок наделала побольше, ведь снега много нужно зимой. И землю укрыть, и растения спрятать от мороза. Дома зайчиков присыпать для тепла. Ещё детям для горок и катков к празднику, ведь никак нельзя без развлечений в праздник.
Снегурочка торопилась. Уже декабрь на носу, а сне жинки не проклюнулись. Она их туманной водичкой полила, тучки подрыхлила. Взошли несколько снежи нок и одна сосулька.
А ты почему сейчас выросла, я же тебя весной посадила.
Снегурочка сорвала сосульку и поставила в вазочку:
Будешь украшать мой сад.
Она ходила между грядок и пела снежинкам зимние песенки, прополола все тропинки от сорняков и льдинок.
Ох, как же трудно растить вас, мои дорогие. Солнечные зайцы подгрызают корешки. Без присмотра не оставить никак.
Прикрыла всходы пушистым облаком и пошла отдыхать.
Рано поутру все семена взошли. Счастливая, она начала собираться на праздник.
А снежинки нарастали, как на дрожжах, и уже семянки раскидывали. С пушистых грядок они летели прямо на землю.
Снегурочка надела самый красивый наряд и в окружении белых пушистых снежинок помчалась к торжеству, неся с собой новогоднее настроение».
Довольная, дочка подошла к окошку и помахала улетающим снежинкам:
До свидания! Я буду ждать вас каждый год
Она уселась у столика и нарисовала розовую Снегурочку и розовые снежинки.
Ты ей скажи: пусть розовых снежинок насадит, как наши розы. Красиво же!
Я улыбаюсь, дочка улыбается, и Снегурочка на листе улыбается нам розовой улыбкой. Ну разве это не чудо? Разве не волшебство?
Розовое чудо
Наталья Горбунова
Родилась и выросла в городе Гурьев (Казахстан). Детство и юность прошли там же. Окончила музыкальную школу по классу скрипки. Окончила ЕГПИ, филиал КФУ г. Казань. В настоящее время проживает в г. Казань.
Творчество проявлялось с детства. Ей нравилось рифмовать слова, а наблюдения за природой дополняли эти небольшие сочинения. Всё, что впечатляло до глубины души, отрази лось в стихах. Позже появилось желание писать детские сказки.
Занятия музыкой, участие в творческих кон курсах, путешествия, общение с интересными людьми всё отразилось в чувственном восприятии окружающего мира и впоследствии как духовная составляющая определило творческий путь развития и самопознания.
Новогодняя история с ароматом имбирных пряников
Каждый год, когда наступают новогодние каникулы, многие дети едут отмечать праздник к бабушкам и дедушкам. Кто-то в городе, кто-то за городом, но это не важно. Важно то, что там всегда радостно их встречают с пирогами и подарками. И никогда ни за какие проделки не ругают, объясняя это тем, что так ребёнок познает мир.
Вот и Ульяну родители отвезли к бабушке в деревню, которая находится в живописном месте. Там, на краю двора, уже начинается хвойный лес, где много разных зверюшек и птиц. Приехав к бабушке, Ульяна не сразу зашла в дом. Ей хотелось полюбоваться заснеженными елями и соснами, сквозь ветви которых пробивались лучи утреннего солнышка. Шапки снега на ветках склонили их к земле так низко, что Ульяна смогла схватиться за одну и потрясла её так, что снег покрыл всю голову девочки.
Ах! громко крикнула она от неожиданности, потому что холодный снег попал за воротник шубки. Ульяна отряхнула снег и подошла к ёлочке, что росла во дворе. На её ветках о чём-то весело щебетали птицы. Девочка им улыбнулась, восторженно огляделась вокруг и решила пойти в дом. Но вдруг с ветки высокой сосны в снег прыгнула белочка, направляясь к Ульяне, как будто ждала её приезда.
Какая же ты красивая, жаль, у меня нет сейчас с собой орехов тебя покормить, сожалела девочка.
В это время мама окликнула Ульяну, и девочке пришлось зайти в дом.
Ну что, давайте достанем из кладовой нашу краса вицу и новогодние игрушки для неё, сказала мама.
И цветные лампочки не забудьте, крикнула бабушка из кухни.
Это гирлянда, бабушка, присоединилась Ульяна.
Папа поставил ёлочку, и все вместе украсили её новогодними игрушками и гирляндой. А под ёлкой поста вили сказочных Деда Мороза и Снегурочку. Важный Мороз с белой бородой был одет в шубу красного цвета и держал в одной руке посох, усыпанный блёстками, а в другой холщовый мешок, полный подарков. Рядом очаровательная Снегурочка в белой, расшитой жемчугом шубке и такой же шапочке, из которой ниспадала на плечи русая коса. Позже родители под ёлочкой разложили яркие блестящие коробочки с подарками и просили не открывать их до самого праздника.
Маленькую пушистую ёлку, что растёт во дворе, тоже нарядили развесили фонарики и на её ветках. Во дворе стало волшебно, как в сказке. Всех окутало предновогоднее настроение. Наверное, взрослые тоже в эти дни хотят поверить в чудеса.
Утром, как только уехали родители, бабушка с Улья ной занялись выпечкой имбирных пряников. По всему дому стоял аромат мёда и мандаринов. А ещё аромат имбиря, кардамона, гвоздики и корицы все эти специи были в составе рецепта вкусной бабушкиной выпечки.
Ульяна с радостью помогала бабушке, одновременно изучая содержимое пакетиков специй.
Бабушка, у нас же много пряников получается, может, мы ребят позовём на праздник? наслаждаясь ароматом кожуры от мандарина, спросила Ульяна.
Конечно, Улечка, согласилась бабушка. Беги позови, а я пока допеку пряники. Шапку надеть не забудь, крикнула она вслед.
Но Ульяна уже убежала.
Спустя некоторое время весь дом был наполнен звонким детским смехом. Дети окружили ёлочку и с интересом рассматривали на ней игрушки. Некоторые из этих игрушек были старинные, немного потёртые, ещё со времён детства её родителей. Ульяне очень нравилось это внимание, она с гордостью ходила вокруг ёлки и рассказывала ребятам, откуда взялись все эти ёлочные украшения.
Дети удобно устроились под ёлкой и, смеясь, фантазировали, какие подарки их ожидают. На каждой коробке было написано имя получателя, но никто не осмелился достать свой подарок раньше времени. Затем они играли в игры, и кто-то нечаянно задел подарочную коробку. Она упала на бок, крышка открылась, и из неё выкатилась шляпа с огромными серебряными звёздами.
О, что это там? дружно воскликнули дети.