Александра Гусарова
Началась эта история в то время, когда Ваня учился в третьем классе самой обычной школы. Заканчивалась вторая четверть. На дворе уже пахло Новым годом. И только у мальчугана до праздников было далеко. Завтра нужно было сдавать слова по английскому, а послезавтра была директорская контрольная по математике. И если со словами он еще как-то надеялся разделаться с помощью Маришки, соседки по парте, то на математике учитель готовил всем отдельное задание, и надеяться было абсолютно не на кого.
Все, кто видел мальчика в первый раз, считали его круглым отличником. Особенно в понедельник утром, когда мама отправляла его в школу в начищенных ботинках и выглаженных брюках. После большой перемены, когда все ребята бежали во двор пинать мяч, ботинки переставали блестеть, а брюки уже не радовали строгими стрелками. Только широко распахнутые голубые глаза, которые удивленно смотрели на мир из-под рыжей челки, все равно создавали впечатление отличника или хотя-бы хорошиста.
На деле же все было совсем не так. Особенно мешала жить нелюбимая математика. Читать, петь песни, рисовать он был готов сутки напролет. Но цифры никак не хотели слушаться и всегда складывались в неправильные ответы. Поэтому у Вани была тайная мечта. Он хотел, чтобы ученые изобрели такой прибор, который позволял уснуть в понедельник, а проснуться, например уже в пятницу. Когда все уроки остались позади и впереди ждут замечательные и всеми любимые выходные.
Мы, взрослые, тоже часто об этом мечтаем. Осталась неделя до отпуска? Говорим: «Поскорее бы она пролетела». Или, например, ждем какую-нибудь проверку на работе. Это почти как контрольная по математике для Ивана. Мы уже точно для себя установили в голове, что такого быть не может. Дети пока еще в чудеса верят.
После занятий домой идти совершенно не хотелось. Поэтому Ваня зашел в большой торговый центр и направился к любимой лавочке, которая была для уставших покупателей посередине прохода. Он любил там посидеть в эти предпраздничные дни. Игрушки в витрине напротив, казалось, разыгрывали настоящий спектакль. Лампочки мигали, паровозики задорно стучали по рельсам, а куклы-балерины танцевали удивительный воздушный танец. Мальчик глядел на все это великолепие и предавался мечтам.
Вдруг он увидел Деда Мороза, который шел в его сторону решительными шагами. Что-то в этом деде показалось странным. Вроде бы и шуба красная, и шапка, и валенки на ногах. Только борода и волосы были не седыми как обычно, а ярко рыжего цвета. Ванька хотел было пуститься наутек, но любопытство победило. Дед Мороз подошел к мальчику и густым басом произнес:
- Ну, Иван, здравствуй!
- Здравствуйте, - пролепетал мальчуган.- А откуда вы меня знаете?
В его душе появилось одновременно два чувства: страх и любопытство. В итоге любопытство победило, и он остался сидеть там, где и сидел.
- Просто я настоящий волшебник и знаю всех ребят и их желания.
- Не может быть! Волшебников не существует! Они бывают только в сказках.
- А ты уже большой и в сказки не веришь?
- А чем вы докажете, что говорите правду?
- Например, я просто уверен, что ты мечтаешь уснуть сегодня, а проснуться через два дня, когда контрольная по математике уже пройдет. А в классном журнале напротив твоей фамилии будет красоваться красивенькая пятерка.
Ваня открыл рот от удивления. Эти тайные мысли он никому не озвучивал. А тут рыжебородый дед раз и выдал все его тайны. Да еще и имя знает… Может это директор школы? Но нет. У Мороза с директором не было ничего общего. Так и, правда, начнешь в волшебников верить.
- А хочешь, я исполню это твое желание?
Ванька очень хотел. Но хорошо помнил мамины слова, что за все в жизни приходится платить. Бесплатный сыр бывает только в мышеловке. Когда никто не видел, маленький проказник частенько выпускал бедных зверьков, которые попадались в капканчики у них в кладовке. Мышки всегда смотрели на Ивана черными глазками-бусинками и тихонько пищали на прощание, словно хотели сказать ему спасибо. Может быть, именно за это Дед Мороз хочет его отблагодарить?
- А что я вам за это буду должен?
- Совершенно ничего. Просто я делаю подарки ребятам к Новому году. Исполняю их заветные желания.
- Конечно, хочу!- повеселел малыш.
Праздник вдруг превратился в праздник. И фонарики стали светить намного ярче, и люди бежали по своим делам с настоящими новогодними улыбками на лицах. А елки вдруг стали источать такой хвойный аромат, будто бы они сидели не в торговом центре, а на опушке елового леса. Хотя, я подозреваю, настоящих красавиц из леса там не стояло. Их давно заменяли пластмассовые двойники.
- Я тебе сделаю небольшой подарок,- пророкотал дед.- Это самый настоящий будильник. Но у него есть не только часовая и минутная стрелки, но специальное табло с днями недели. Перед тем как лечь спать, ты устанавливаешь время и день недели, в котором хочешь проснуться утром. А пока спишь, все твои проблемы решаться как бы сами собой.
С этими словами он достал из своего необъятного мешка крохотный синенький будильничек. На нем весело бежала секундная стрелка. Важно шагала минутная, и совсем неторопливо двигалась часовая. А над цифрой 6 было маленькое окошечко с колесиком. Поворачивая колесико, вы могли поставить в окошечке любой день недели от понедельника до воскресенья.
- К сожалению, механизм несовершенен. Больше, чем на неделю перепрыгнуть нельзя. И жить только по воскресеньям тоже. Слишком быстро исчерпается твой жизненный ресурс. А так бери и пользуйся!
Ванька схватил чудо-прибор и с жадностью начал его разглядывать. Пока он переваривал мудреные слова «о жизненных ресурсах», волшебника уже и след простыл. Осталось только проверить, действительно ли это настоящая волшебная вещь, которая исполняет самые тайные мечты.
Этим же вечером, придя домой, Иван кое-как собрался с силами и выучил слова и повторил пару задач по математике. Если бы не будильник, никогда бы этого делать не стал! А тут решил подстраховаться. Затем взял волшебную игрушку в руки и поставил время на послезавтра. И лег спать…
Проснувшись утром, ничего странного не обнаружил. Мама как обычно разбудила:
-Ванька, вставай, засоня! В школу опоздаешь!
- Встаю, мамочка, встаю!- крикнул мальчуган. А про себя подумал: «Похоже, дед обманул. А я как маленький на сказки повелся…»
Затем слез с кровати, почесываясь и зевая, поплелся умываться. По квартире уже витали запахи вкусного завтрака. Это немного скрасило его грустное пробуждение.
-Может мне вообще все приснилось?- грустно подумал он. Но тут взгляд упал на прикроватную тумбочку. С нее ему подмигивал веселый будильничек. Ванька взял его в руки:
- Что же ты колдуешь плохо? Да что с тебя взять, ты же просто механизм.
Мальчик взял портфель и побежал в школу.
Первым уроком был английский. Учительница зашла в класс и поздоровалась с детьми.
- Доброе утро ребята! Сейчас мы с вами подведем итоги словарного диктанта и проведем работу над ошибками. Лучше всех работу выполнили соседи по парте Маришка и Ваня. Все слова написаны правильно.
Ванька не поверил своим ушам. Но с другой стороны он точно учил слова очень старательно, как никогда за три года. Может он где-то проспал или отвлекся и не помнит этого диктанта? Ответа в голове не было.
Физкультура вторым уроком прошла как обычно. Третьим была математика. Тут Маришка сказала:
-У меня попался очень трудный вариант, чуть решила! Хоть бы четверку получить. Ванька, а ты как, на тройку надеешься или нет?
Ванька пожал в ответ плечами и задумался. Он, конечно, готовился к контрольной. Но он ее НЕ РЕШАЛ!!! Постепенно до него начало доходить, что будильник-то работает. Два дня пролетели так, что мальчик их и не заметил. Когда же обнаружилось, что по контрольной в классе только две пятерки: у отличницы Евы и у Вани, то его радости не было предела.