Я стоял перед зеркалом в своей каюте - Nicols Nicolson страница 5.

Шрифт
Фон

 Создадим тебя индивидуальную программу обучения.

 Ага, и буду я белой вороной среди черного большинства, спасибо, не надо. Со мной общаться не захотят, скажут выскочка, и тому подобное. Лучше оставить все как есть.

 Хитрый ты Александр, хочешь в «тени» семьи отсидеться, не получится. Тебе надо нарабатывать опыт. В колледже есть практические занятия в клиниках.

 Давай поступим так. До поездки на море еще две недели. У тебя в центре есть кабинет, где ты принимаешь пациентов, вот я там могу попрактиковаться. И лишних глаз не будет, и мои способности проверим, а если получится и разовьем их.

 Не хочешь, значит, перед всеми светиться. Ну, может ты и прав. Как ты думаешь, Дашенька, уважим просьбу внучка нашего?

 Я вас мужчины внимательно слушала,  ответила бабушка.  Сашенька прав, еще не время выходить ему на всеобщее обозрение, еще учиться надо. Ты, Ванечка, как никто другой можешь помочь внуку дельным советом. Возьми его центр, поработайте вместе. Только прошу Ванечка, без твоего фанатизма, Саша еще ребенок. А, вот Васе с Машенькой я бы рекомендовала все рассказать, негоже скрывать от родителей успехи сына.

 Хорошо, родная моя, предложение принимается.

Дед поговорил с отцом по телефону, рассказал о нашем разговоре и своих наблюдениях. Получил от родителей согласие на мое временное «рабство».

Работать в центре у деда мне понравилось. Шикарный кабинет, с набором самой современной медицинской аппаратуры. Приветливый медперсонал. Очень вкусные печеньки подавали к чаю. А вот пациенты приходили с серьезными болячками. Я четко, в соответствии с наставлениями деда проводил диагностику, и без посторонних лиц докладывал ему диагноз. Дед, конечно же, тоже осматривал больных, и мы, как бы сравнивали наши вердикты. Разногласий не было ни разу.

Под конец моей короткой практики, кабинет деда посетила высокопоставленная особа, из окружения премьер-министра империи вместе с дочкой. Девчонка, почти моя ровесница страдала неврозом, сопровождающимся эпилептическими припадками. Лечили девочку в самых дорогих клиниках планеты, безрезультатно. Припадки не проходили, а по мере взросления, становились более бурными и продолжительными.

Дед естественно применил весь арсенал наличной аппаратуры, сделал множество анализов. И очень удивился. Никаких отклонений у пациентки не выявлено. Полностью здоровый человек. Хотя на представленных видеоматериалах, снятых в Берлинской клинике, мы видели совсем иную картину. Дед неоднократно просканировал девочку своим Даром, результат тот же, причина заболевания не обнаружена.

Выдворив маму с пациенткой в приемную, дед растерянности посмотрел на меня.

 Александр, ты сам видел, девчонка не больна, но что-то ее корежит в припадках,  сокрушался дед.  Как такое может быть? Чего молчишь?

 А я откуда знаю, надо в ее голове искать причину.

 Понятно, что в голове, а вот где именно?

 Деда, а давай, я посмотрю девчонку без ее мамы. По-своему посмотрю. Ты если что, подстрахуешь.

 Так, теперь подробней о «по-своему».

 Заводим девушку в кабинет. Я погружаю ее в гипноз и смотрю ее нервную систему. Почему-то я уверен, что найду причину. Потом тихонечко, поправляю выявленное. Госпитализируем ее, держим в психоневрологическом отделении пару недель, назначив курс общеукрепляющей витаминной терапии. После всего отдаем матери здорового ребенка.

 Как ты сказал, ну, прям профессор. Терапия, витамины. Не забывай постулатне навреди. А вдруг от твоего «поправлю» девчонку парализует.

 Посмотрим, сложный случай отступим. А если нам по зубам, поможем. Я ж понимаю, что ни один нейрохирург не возьмется за операцию, не видя самой причины операции. Ты деда смотрел снимки ее мозга, все в совершенном порядке.

 Ладно, убедил, но только прошу, не делай ничего сам. Если, что обнаружишь, расскажи, а там будем думать.

Дед пригласил в кабинет только девочку. Маму ее, с трудом, но удалось оставить в приемной. Я погрузил пациентку в гипнотическое состояние, и начал обследование. Минут через пятнадцать, я рассказал деду о результатах. В затылочной части головы девочки несколько нервных окончаний неестественно переплелись между собой. Два окончания, начали прорастать друг в друга, то есть бороться между собой, тем самым, вызывая периодические эпилептические приступы. Нервные окончания нужно разделить сейчас, пройдет немного времени, они бросят дополнительные «ветки», еще сильнее переплетутся. Тогда девчонка обречена.

Дед взял снимок результатов сканирования головного мозга девочки, долго его рассматривал. Попросил меня, показать на снимке проблемное место, схематично изобразить сами нервные окончания. Спустя некоторое время, по выражению лица деда я понял, что он принял решение.

 Если я правильно тебя понял, ты хочешь развести окончания на удаление друг от друга. Не травмируешь ли ты их?

 Я их вначале «расшатаю», а потом начну освобождать, чтобы исключить возможность травмирования.

 Тогда внучек, давай помаленьку с Богом.

Не спеша, шаг за шагом я выполнил намеченный план операции. Не допустил ошибки. Когда закончил, сказал деду об этом. Пациентку я вывел из гипноза. Вызванные санитары с каталкой, увезли девчонку в психоневрологическое отделение. Протесты матери девчонки дед оставил без внимания.

Уже дома дед позволил себе расслабиться.

 Вот сегодня Дашенька, твой внучек умыл деда по полной программе,  улыбался дед.  Я старый пень, был похож на слепого котенка несмышленыша, которого тычут мордой в титьку. И знаешь, милая, я рад и горд за Сашку, он станет великим врачом, с Даром, уровень которого я боюсь определить.

 Что у вас там такого случилось Ванечка?  всполошилась бабушка.  Ты сам не свой.

 Случилось, еще как случилось! Александр диагностирует болезни по состоянию нервной системы человека, он ее видит, ты только представь! Никому это не дано, а наш внук может!

 Дед, ну хватит меня восхвалять,  вмешался я в разговор.  Получилось у меня, помогли девчонке.

 Молодо зелено, ты не понимаешь, что ты совершил.

 Подрасту, поучусь еще маленько и пойму. Деда, бабушка, может мы, поужинаем, что-то кушать захотелось.

Ужин у бабушки был как всегда замечательным. По случаю нашей с дедом победы подняли бокалы с гранатовым соком.

Через пару дней наше семейство, и дед с бабушкой уехали на две недели в Коктебель, греться на солнце и купаться в море.

С братьями я ездил на экскурсии, ходил в однодневные туристические походы в горы, активно отдыхал. Отец и дед, усевшись, тени деревьев, о чем-то шушукались и спорили. Нас предмет их бесед не интересовал, мы наслаждались морем. Я даже Рыжика, не пожелавшего остаться на попечении нашей домоправительницы, научил плавать в море. Получился у меня полноценный морской котик.

По возвращению домой, родители составили для меня с братьями культурную программу на все каникулы. Мы ходили в театры, посещали музеи в разных городах империи, куда сопровождала нас бабушка. Культурно образовывались, набирались впечатлений, расширяли кругозор. Последним в программе был музей военно-космических сил империи в Плесецке. Попав туда, я понял, что «заболел» космосом. Я и раньше не отказывал себе в удовольствии почитать или посмотреть новости о космических путешествиях, о достижениях империи в освоении новых галактик. Но в музее, я «открыл» для себя свой личный космос. Желание стать капитаном военного космического судна родилось во мне в одночасье.

Каникулы кончились, снова учеба в школе. Теперь я себе наметил четкую цель, поступить в академию военно-космических сил империи. Конкурс туда был всегда высоким. Оценивалось не только физическое состояние абитуриента, но и уровень знаний. Значит, учиться мне и учиться.

Учеба, спорт, занятия в центре у деда, все это я осваивал легко, спасибо предках за хорошую память и отличное здоровье.

Не могу сказать точно, но что-то меня побудило записаться в довольно экзотическую секцию сабельного боя. Преподавание велось по древним методикам. Больше всего мне нравился казацкий сабельный бой. У меня неплохо получался обеерукий способ ведения боя. Родители считали это чудачеством, но не препятствовали увлечению.

Братья мои уже грызли вовсю гранит науки в Имперском медицинском университете, а я сдавал выпускные экзамены в школе. Свидетельство об окончании школы с отличием уже лежало у меня в кармане, там же покоились удостоверения о присвоении мне званий мастера спорта по нескольким видам, в том числе по сабельному и рукопашному бою. Родители по сему случаю собрали семейство для торжественного ужина. Дед с бабушкой естественно присутствовали. Хвалили меня за успехи. А почему бы и не похвалить. Умный и образованный, атлетически развитый и сложенный, выше среднего роста молодой человек, вот таким я стал к своим семнадцати годам.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке