Школьная любовь - Ирина Щеглова страница 2.

Шрифт
Фон

Она сказала это совсем просто, без всякой рисовки, и смеяться почему-то сразу расхотелось. То есть мне и сразу не хотелось, просто было заранее неловко за одноклассничков. Но, видимо, уровень дебильности после отбытия в среднеспециальные учебные заведения не лучшей части класса все-таки значительно снизилсяпара смешков прозвучала, но как-то неуверенно, без былого молодецкого задора.

Я буду вести у вас информатику,  поведала она то, о чем мы в принципе уже сами догадались.

А поиграть дадите?  тут же вылез с вопросом Димка Клюшкин.

Здесь компьютеры не очень мощные, особо не разыграетесь,  утешила Татьяна Дормидонтовна.  Так что играть будете дома, а я вас научу писать программы!

Круто!  не расстроился Клюшкин.

А сейчас я попрошу кого-нибудь из девочек помочь мне заполнить журнал,  сказала новая классная и шлепнула здоровенный талмуд перед сидевшими к ней ближе всего Светкой и Ольгой.  Надо будет вписать фамилии по списку.

Подождешь?  спросила меня Светка, когда собрание закончилось и все стали расходиться. Первого сентября у нас традиционно никаких уроков не было.

Не могу,  с сожалением сказала я.  Мы с Иркой в кино идем.

Опять на «Магия бессмертна»?

Можно было бы соврать, но я толком не знала, что еще сейчас идет в кинотеатрах, поэтому пришлось сознаться:

Ага.

Который раз?  хмыкнула она.

Пятый.

Не надоело еще?

Не-а. Ну, я думаю, вы и сами справитесь?  для очистки совести поинтересовалась я.

Справимся, не волнуйся,  с улыбочкой заверила Ольга.

2 Вороны и гусеницы

Несмотря на начало сентября, все еще было очень тепло, и я обрадовалась, что в кои-то веки можно одеться в школу по-летнему. Сначала я вытащила из шкафа юбку с трехэтажными оборками а-ля Мальвина и открытую маечку с рукавами-крылышками. Но потом вспомнила, как в прошлом году Римма остановила нас с Иркой в коридоре и невозмутимо поинтересовалась, не забыли ли мы надеть юбки И снова полезла в шкаф. Нашла скромненькую бежевую юбку до колена и застегивающуюся под горлом розовую блузку с рукавами до локтя. Ну вот, даже Римме будет не к чему придраться.

Мы с девчонками стояли у окошка в коридоре, дожидаясь, когда откроют кабинет. Мимо нас семимильными шагами пронеслось высокое сутулое существо со свернутыми трубкой картами под мышкой.

Здрасьти!  торопливо сказала Юлька Дроздова.

Не сбавляя скорости, парень односложно ответил, кивнул и вскоре скрылся из виду.

Это еще что за призрак коммунизма?  поинтересовалась я.

Тише ты,  одернула меня Дроздова.  Это и есть новый историк.

Что? Где?  я запоздало завертела головой.  Я не разглядела, седой он или нет!

Насмотришься еще,  хмыкнула она.  Ты расписание читала? У нас сейчас как раз история!

Я думала, что к нам, как обычно в начале года, притащится классная и начнет занудно рассаживать в режиме «мальчик-девочка». Но ничего подобного, Агафоновна, или как там ее, Дормидонтовна так и не появилась. Все больше и больше плюсов обнаруживалось в старших классах!

Когда новый историк вернулся с ключами и наконец открыл кабинет, мы вошли и в первый момент даже растерялись. Но уже через секунду ломанулись забивать места.

Светка с Ольгой зачем-то уселись за первую парту в правом ряду и отчаянно махали мне оттуда. Ага, значит, еще не совсем вычеркнули из списков подруг! Я подошла, с сомнением примерилась ко второй парте. Не так страшно, как казалось,  место с краю, так что сильно в глаза не бросаешься. А видно все хорошо. Так, ну а что, я тут одна буду восседать?

Можно?  остановилась рядом Ирка.

Конечно!  обрадовалась я.

Я уже и не помнила, как Ирка прибилась к нашей компании. Все предыдущие годы она носила малопочетный статус зубрилы-отличницы и, конечно, была презираема за это худшей половиной человечества, к счастью, покинувшей нас после девятого класса. По-моему, как раз здесь, на второй парте, она с дураком Пучковым и сидела. Велика все-таки сила привычки!

Первый раз за все годы учебы я оказалась так близко к доске. Обычно на предпоследней какой-нибудь или даже совсем последней парте почетное место занимала. К счастью, придурка Дудинова, составлявшего мне там компанию, с нами больше не было, хотя справедливости ради надо отметитьон единственный из парней, прося списать, вежливо называл меня по имени. Так-то, стыдно сказать, мы до сих пор друг друга по фамилиям величаем, парни и девчонки, я имею в виду. Не то что в параллельном классе! «Ашки», что с них возьмешь

Историк и правда оказался молодым, а легкой седины в волосах я и не заметила бы.

Меня зовут Владимир Александрович Яблоков, я буду вести у вас историю и чуть позже обществоведение. Сразу хочу сказать, что я не приемлю никакой зубрежки и пересказа учебника.

В классе повисла напряженная тишина. Прежняя наша историчка Наталья Николаевна, маленькая и очень изящная белокурая дама, неизменно начинала каждый урок фразой:

А сейчасминуточка на повторение.

За эту «минуточку» все успевали чуть ли не наизусть вызубрить заданный на дом параграф, и оставшуюся часть урока длился опрос. Первую часть параграфа, в которой обычно рассказывалась ерунда типа географического положения или каких-нибудь предпосылок, запоминалась лучше всего, чем и пользовались наиболее продвинутые бездельники.

Помнится, Эдик Пучков настырно тряс рукой, его, конечно, вызывали, он выходил и бодро пересказывал эти самые предпосылки. Получая четыре или даже пять, он довольно удалялся на свое место и продолжал доводить Ирку. Никто, естественно, ответы одноклассников не слушал, в это время читался следующий раздел параграфа.

Правда, иногда историчка устраивала подлянку и спрашивала не все разделы по порядку, а, скажем, перескакивала через один. Поэтому, чтобы не попасть впросак, приходилось просматривать сразу два. Вот так мы вполне успешно изучали историю методом избы-читальни.

Я хочу, чтобы вы научились анализировать материал и самостоятельно делать выводы. Так что предупреждаю: за пересказ учебника отвечающий сможет рассчитывать максимум на оценку «удовлетворительно».

Тишина стала совсем мертвой. Историк говорил тихо и совершенно спокойно, но почему-то его слова оказывали прямо-таки гипнотическое действие. Во всяком случае, производили куда более сильное впечатление, чем крики и вопли других училок.

А сейчас давайте познакомимся.  Он раскрыл журнал и прочитал:Антипова.

Почему я первая?!  возмутилась я.

Все предыдущие годы первым по алфавиту выступал Алик Аглаев. В десятый класс он не пошел, но я не слишком волноваласьвсе равно передо мной еще Ирка.

Я так понимаю, это вы,  повернулся ко мне Яблоков.

Да, то есть здесь,  смешалась я.

Александрова,  как ни в чем не бывало продолжал он.

Ирка бодро ответила:

Здесь.

Историк пошел дальше по списку, а я позвала:

Свет!

Та не откликнулась, и я дернула ее за хвост.

Ну чего?  недовольно обернулась она.

Почему я первая в журнале?

Это мы тебя написали,  захихикала Светка.

Зачем?

Да просто так!

А,  запоздало догадалась я.  Потому что я с вами заполнять не осталась, да?

А сейчас записывайте тему первого урока,  сказал историк, тем временем закончивший перекличку.  «Общественно-политическая ситуация в России на рубеже XIXXX веков».

Светка отвернулась, а я со вздохом раскрыла тетрадь.

После уроков мы распрощались с Иркой, которая жила совсем рядом со школой, втроем дошли до поворота и там расстались с Ольгой.

Пока,  сказала она нам, а потом персонально Светке:До завтра.

Все бы ничего, если бы завтра не была суббота.

Почему до завтра?  спросила я у Светки, когда мы уже шли к дому.

Не знаю,  смутилась она.

Что ты не знаешь?  не отставала я.  Куда-то намылились на пару, а нам с Иркойни слова?

Ну вы же тоже с ней вдвоем ходите

Куда мы ходим?

В кино вот вчера

А что, вы бы с нами в пятый раз пошли на «Магия бессмертна»?

Светка ничего не ответила. Остаток пути мы проделали молча и холодно распрощались у моего подъезда.

Ну все одно к одному! С подругой поссорилась, да и программное заявление нового историка меня из колеи выбило. Это не учебник пересказывать, теперь самой соображать надо, выводы какие-то делать, мнение высказывать. У Натальи легко было быть отличницей, а вот теперь

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке