Ну да, действительно. Приторно-сладкий запах, насыщенный цвет. На вкус что-то среднее между медом и жидкой карамелью.
Лима, каждый раз получается что-то новое?
Студентка кивнула и обреченно вздохнула.
А что говорит по этому поводу руководитель практики?
Лима снова вздохнула:
Он ничего не говорит. Он страшно ругается и называет меня бестолочью.
В голосе Лимы было отчаяние. Антэю показалось, что даже её игривые кудряшки поникли.
Я, правда, не понимаю, почему так получается! Моя семья издавна занимается зельеварением. Да я с детства все рецепты знаю. Но еще ни разу не получилось то, что нужно!
Антэй мерил лабораторию шагами и размышлял. Для того чтобы приготовить приворотное зелье нужны совершенно другие компоненты и время приготовления гораздо больше. Что могло одно зелье моментально превратить в другое? Антэй знал только один ответ на этот вопрос: магия.
Он смерил внимательным взглядом Лиму. Та безмолвно ожидала приговор и только иногда вздыхала.
Лима, в твоей семье есть маги?
Девушка отрешенно мотнула головой:
Нет.
А давай проверим одну мою внезапно возникшую теорию?
Лима апатично пожала плечами.
Уже в другом кабинете Антэй подвел Лиму к белоснежной стене, в которой было углубление, полностью повторяющее контуры человеческого тела. При желании, в этом углублении мог бы разместиться двухметровый мужчина крупного телосложения. Лима опасливо посмотрела на эту стену.
Мне нужно встать туда?
Да, Лима. Это необходимо.
А что со мной произойдёт?
Ничего ужасного, поверь мне. Ты вообще ничего не почувствуешь. И вся процедура сканирования займёт около минуты. Но это нужно сделать, если ты все-таки хочешь разобраться в своей проблеме.
Лима кивнула головой и решительно приблизилась к углублению в стене.
Встань ко мне лицом, и плотно прижмись к стене. Если страшно, можешь закрыть глаза.
Антэй опустил вниз рычаг, который располагался в стене и с интересом уставился на вертикальную панель рядом с рычагом, по которой вверх-вниз начали метаться разноцветные всполохи. Через минуту раздался щелчокрычаг вернулся в исходное положение. А на панели золотистым светом мерцали две руны. Антэй с выражением глубочайшего изумления смотрел на эти руны, не замечая вопросительного взгляда Лимы. Поняв, что преподаватель на неё не реагирует, девушка отошла от стены и приблизилась к Антэю.
Господин преподаватель? Так что с вашей теорией?
Антэй медленно, словно заторможено перевёл растерянный взгляд на студентку. Он рассматривал её лицо и фигуру, словно видел впервые. И только спустя несколько мгновений пришел в обычное состояние.
Лима, скажи, а у твоих близких родственников есть какие-нибудь странные способности?
Студентка неуверенно пожала плечами:
Нет. Ну если только Но это, наверное, не считается
Говори, как есть.
Моя мама очень хорошо чувствует эмоции людей. И если человек врет, она тут же это определяет.
Антэй удовлетворенно кивнул.
А еще?
Больше ничего. В моей семье все очень талантливые зельевары. И все способности связаны именно с этим занятием.
А маги? Как много среди твоих родственников магов?
Лима непонимающе мигнула:
Магов? Я же говорила вам, господин преподаватель, магов у нас в семье нет. Отец всегда считал, что магия может не лучшим образом повлиять на способности к зельеварению.
Антэй прошелся по кабинету и замер возле окна, вполоборота к Лиме.
Лима, ты действительно четко соблюдаешь рецептуру. Но дело в том, что у тебя имеется одна особенность, которая моментально превращает приготовленное тобою зелье в совершенно другое. И эта особенностьмагия.
Лима недоверчиво посмотрела на преподавателя и протестующе закачала головой:
Нет.
Да, Лима. Уж не знаю, насколько твои предки блюли чистоту вашей крови, но факт есть факт. Посмотри на эти светящиеся руны. Вот эта руна обозначает ментальную магию. А вот этаприкладную. То есть ты обладаешь смешанной магиейментальной и прикладной. Но ты совершенно её не контролируешь, не умеешь ею управлять, и именно поэтому она мешает тебе приготовить нужное зелье.
Но как?! Лима была крайне взволнована.
Если ты имеешь в виду, как среди твоих предков оказались маги, то этот вопрос не ко мне. А если ты по поводу зелья, то объясню. Смешанная магия дарует своему носителю разные способности. В семьях магов эти способности развивают и учат детей управлять своей силой. Ты же оказалась совершенно не готова и тут вина твоих родных. Прикладная магияэта магия, которой обладают артефакторы. Так вот, ментальная магия считывает твои эмоции, ощущения, мысли. И соединяясь с прикладной магией, преобразует зелье в соответствии с ситуацией. То есть, грубо говоря, если бы у тебя болела голова, то у тебя получилось бы зелье от головной боли. Если бы во время приготовления у тебя прихватило живот, то получилось бы средство от расстройства кишечника. А, судя по тому, что сегодня у тебя получилось приворотное зелье, ты влюблена. Я прав?
Лима сильно покраснела и ответ на вопрос не потребовался. Она растеряно смотрела перед собой и по тому, как кривились её губы, готовилась заплакать.
Лима, в том, что ты владеешь магией, нет ничего ужасного. Тебе всего лишь надо научиться ею управлять, и она перестанет тебе мешать. Я сегодня же подготовлю письмо в деканат, и в следующем учебном году тебе в расписание включат практику по магии. А пока у нас есть время, я научу тебя азам.
А как же практика по зельеварению?
Ну, теперь, когда я знаю причину, все очень просто. Мы будем с тобой заниматься зельеварением в лаборатории, которая блокирует магию. Так что тебе совершенно не о чем переживать.
Но Лима все-таки расплакалась:
Что я скажу родителям?!
Вот этого Антэй решительно не понимал.
Если ты боишься, что родители негативно отнесутся к твоим способностям, то твоей вины уж точно нет. Кто там с кем согрешил, тебя не касается. Но я могу и сам объяснить ситуацию, если ты боишься.
Лима согласно кивнула, но заплакала еще сильнее и это были точно не слёзы радости. Антэй растеряно похлопал студентку по плечу, не понимая как реагировать на истерику. А потом, подхватил Лиму под локоть и решительно повел за собой по коридорам и лестницам, направляясь к выходу.
Когда в приемном отделении появилась Ниара, Антэй растерянно указал на продолжающую плакать Лиму.
Вот, истерика.
Ниара обняла девушку за плечи и повела ту вглубь лечебницы, не забыв бросить на мага осуждающий взгляд. Антэй продолжал топтаться на месте, не понимая, что ему делать. Он же должен убедиться, что со студенткой всё в порядке. Ждать ему пришлось не меньше получаса. Ниара удивилась, заметив высокую фигуру мага в приемном отделении.
Вы что-то хотели? в карих глазах ни капли сострадания.
То есть? Я привёл к вам студентку и хочу знать о её состоянии.
Она спит. Я дала ей успокоительное. Завтра утром она вернется в общежитие, а сегодня я за ней еще понаблюдаю. Чем вы так расстроили девушку?
Расстроил Как по мне, так она прыгать должна от радости, а она рыдает. Я всего лишь сообщил, что она обладает магией.
Так чему удивляться? Конечно, она встревожена и растеряна. Нужно было как-то подготовить её, а вы, наверняка, вывалили эту новость.
В голосе Ниары откровенно чувствовалась неприязнь и насмешка. Антэй смерил девушку злым взглядом. Да как она смеет? Он маг средней категории, а онавсего лишь помощник целителя с весьма сомнительными способностями. Ей ли выговаривать, как общаться со студентами.
Я как-нибудь обойдусь без вашего мнения.
Он едва удержался от того, чтобы хлопнуть дверью. Эта девчонка каждый раз заставляет его почувствовать себя неразумным подростком.
После обеда у Антэя по расписанию стояла практика с Шелли. Но как проводить эту практику, если студентка тут же обернется в кошку? Что это вообще такое? Аллергическая реакция? Или тут замешана психология? Какая-то детская травма? Обдумывая, с какой стороны подступиться к этой проблеме, Антэй решился на эксперимент. А что если это действительно что-то подсознательное? Тогда девочке определенно нужно обратиться к психологу, но прежде в этом необходимо убедиться.