Учитель прикрыл восточного краснозобого плющом.
Ну что ж, не будем пугать малыша, сказал он. А теперь достаньте тетради. Сейчас будем писать конспект.
Что? Мы должны писать стоя? резонно возмутилась Клара.
Нет, сеньорита Каприс, Рикардо Дельгадо махнул своей толстой, как и он сам, палочкой, произнеся длинное заклинание, и на зелёной лужайке появились такие же зелёные подушки. О, это чтобы вы не испачкали форму. Садитесь, доставайте принадлежности.
Всё равно, на коленках писать неудобно. Сэр, проворчала Клара.
Эй, зато весело, Соня дружески похлопала её по плечу.
Восточный краснозобый дракон, когда все уютно устроились на подушках, начал сеньор Дельгадо, самый маленький из существующих драконов. Но храни вас разум навредить этим созданиям! он воздел руки к небу. О, эти крошки умеют постоять за себя. Они умны. Даже разумны, учитель погладил пальцами усы. Их памяти позавидует любой профессор. Они разделяют добро и зло. Никогда не обижайте восточного краснозобого. Да, и руками их не трогайте.
Почему? выкрикнул кто-то.
О, это очень опасно. Они кусаются. Зубки такие маленькие, что ломаются в человеческой плоти и отравляют её. Лекарство очень сложно в приготовлении и дорого. Так что лучше берегите себя. Ещё есть вопросы? Лея подняла руку. Да, сеньорита Ли.
Чем они питаются?
О, в основном ночными насекомыми и росой. Но и от свежих одуванчиков не откажутся. А вот что они никогда не станут есть, так это плющ.
Потому что он ядовит? спросила Клара Каприс.
О, нет, сеньорита, исключительно по причине того, что это их единственное убежище. Вы бы стали есть свой дом? Вот и они не едят. Ещё вопросы. Сеньор Райс.
Сколько они живут?
О, их век недолог. Всего двенадцать лет.
Эй, а если они живут на стенах, то как откладывают яйца? спросила Соня.
О, эти крошки живородящие, сеньорита МакБраун.
Урок магических преобразований прошёл в форме презентации. Луна Санни показала, как из спички сделать иголку, а из утюга чайник. Но самым удивительным было то, что с помощью магии можно превращать камни в посуду: от керамики до золота. Но это уж совсем эталон мастерства. К следующему уроку учительница попросила прочитать первые три параграфа учебника, чтобы быть в теме. Ребята хоть и уходили в восторге, но были немного огорчены тем, что к практике по этому наисложнейшему предмету они приступят только в следующем году.
Эй, ну как так можно, сетовала Соня по пути в библиотеку, находившуюся на пятом этаже в новом крыле здания. Я бы хотела научиться изменять формы предметов уже сейчас. Ведь у меня есть начальная подготовка. Сара тоже считает, что это несправедливо.
Ты вообще, кроме сестры, хоть кого-то слушаешь? усмехнулась Клара.
А кого мне слушать? Тебя что ли?
Да хоть бы и меня. Если бы несколько лет назад министерство не разрешило обучать статиков магии, то и программу не поменяли бы.
Эй, ну это я знаю. Родители рассказывали, что к практике по преобразованиям переходили во втором триместре.
Да уж, магическое образование летит коту под хвост, елейно произнесла Клара. Но в Эль Кастильо всё равно лучшая программа.
Иначе мы бы с тобой тут не учились с начальной школы, усмехнулась Соня.
Это точно. Но если бы не было статиков в классе, мы умели бы значительно больше. И вообще, почему бы им просто не переходить в простолюдинские школы? Ну нет в тебе магии, зачем других тормозить? Правильно я говорю? негодовала Каприс.
Не знаю. Отец считает, что статики должны быть приспособлены как к жизни среди магов, так и к жизни среди обычных людей, с сомнением в голосе ответила МакБраун.
Ну и делали бы для них отдельные классы. Почему мы должны страдать? не унималась блондинка.
Может, для них учителей не хватает? предположила Лея. Или места.
Эй, да места здесь предостаточно. Но ты правильно говоришь. Сара рассказывала, что школу вообще хотели закрыть из-за того, что учить некому.
Потому что не все хотят заниматься статиками. И я их понимаю. Они как заноза в одном месте, злобно прошипела Клара.
Эй, разве Натали и Кэтрин были для нас занозами? возмутилась Соня.
В начальной школе почти нет уроков магии. Но сейчас Ну нет, я хочу развивать свой дар, а не закапывать его в землю.
В библиотеке первоклассники средней школы провели два урока. В течение первого ребята ознакомились с правилами поведения, узнали, где какая секция находится, и какие книги есть в их распоряжении. В читательском зале можно было готовить доклады или навёрстывать пропущенные уроки, и всячески расширять свой кругозор. Библиотекарь Сальма Принц женщина с горделивой осанкой оказалась ещё и специалистом по магическим артефактам. Поэтому уроки по этому предмету проходили тоже здесь.