Тигруля-Игруля - Кухарев Альберт

Тигруля-Игруля

Альберт Кухарев

© Альберт Кухарев, 2023

ISBN 978-5-0060-3802-8

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Глава, в которой рассказывается, что маму очень плохо обманывать

В большом и очень красивом зелёном лесу, жил маленький тигрёнок, по имени  Тига. Жил он, мои маленькие читатели, со своими родителями в небольшом домике, построенном прямо на огромном дубе, среди зелёной листвы. Каждое утро, папа Тиги, большой и сильный тигр, заходил к нему в комнату, чтобы поцеловать тигрёнка в лобик. После этого папа уходил на работу, а мама поднимала Тигу с постели, и отправляла в ванную.

 Обязательно почисть свои белые зубки!  кричала мама из кухни, где делала тигрёнку завтрак.

 Зачем?  плаксивым голосом спрашивал Тига, выдавливая зубную пасту на щётку.

Он очень не любил чистить зубы, а мама заставляла его делать это утром и вечером.

 Ну как зачем!  удивлялась мама.  Чтобы они всегда оставались такими же белыми, и не когда не болели.

 Понятно.  тяжело вздохнул Тига, но тут ему пришла одна замечательная мысль.

Тига взял свою щётку и подставил её под струю воды, бегущую из крана. Намочив её, он убрал щётку на место, и взял зубную пасту. Выдавив порядочную порцию прямо в раковину, он быстрее смыл её водой.

«Ну вот, теперь мама ни за что не догадается!»  улыбнулся Тига, и намочил слегка лицо водичкой.

Завершив умываться, Тига поспешил к маме на кухню, где она уже приготовила ему завтрак.

 Почистил свои зубки?  спросила мама, вытирая со стола.

 Да.  кивнул тигрёнок, и отхлебнул горячего какао из кружки.

 Ну и молодец!  погладила его мама по голове.

Когда завтрак был закончен, мама посмотрела на часы, висевшие на стене. Часы показывали, семь часов пятнадцать минут.

 Пора собираться, уже скоро выходить, беги за своим портфелем.  сказала мама, отправив тигрёнка в его комнату.

 Опять в школу.  вздохнул Тига и пошёл за портфелем.

Учился Тига в лесной школе, для маленьких зверят. Это была необычная школа, совсем не такая как у людей. Здесь мои маленькие читатели, зверята учились не только писать и читать, они ещё изучали повадки зверей и птиц.

Мама поцеловала тигрёнка в щёчку, перед входом в школу и убежала на работу, а Тига направился в класс, слегка виляя своим пушистым хвостом. Класс тигрёнка располагался позади старого, большого дуба, на полянке, под огромным навесом из веток и листьев.

 Привет Тига!

 Здравствуй тигрёнок!

 Здаров!

 Как дела?

Тига услышал знакомые голоса и обернулся. Это были его друзья-одноклассники, медвежата. Два медвежонка и две юные медведицы. Медвежата подбежали к тигрёнку и обняли его.

 Здравствуйте медвежата!  улыбнулся им тигрёнок.

 Ты выучил уроки?  спросил его медвежонок, которого звали Тедди.

Тедди был самым лучшим другом Тиги, с которым они дружили не только в школе.

 Не все.  замотал головой тигрёнок.

 А я всё выучила!  гордо сказала юная медведица, сестрёнка Тедди.

 Пандачка, могла бы и сестре дать списать.  произнесла другая сестрёнка Тедди, которую звали Китти.

 Могла бы и сама всё выучить.  махнула лапой Пандачка и пошла за свою парту.

 Жадина!  крикнула ей вслед Китти.

Тут тигрёнок заметил, что брат Тедди, был слишком грустным, хотя обычно он любил пошутить и поиграть с другими зверятами.

 А что с Шербатиком?  тихо спросил тигрёнок у Тедди.

Этот вопрос услышала Китти и опередив Тедди, громко сказала:

 А он с самого утра такой. Даже завтрак не стал есть!

Шербатик поняв, что говорят про него, ущипнул Китти, и тоже пошёл за свою парту.

 Ой!  вскрикнула Китти от боли, и повернулась к брату.  Тедди, скажи ему.

 Сама виновата.  махнул лапкой Тедди.

В это время, огромная сова взлетела на ветку и оттуда звонко зазвонила в небольшой колокольчик. Начинался урок. Тедди схватил тигрёнка за лапу и потащил в класс. Друзья сидели вместе за одной партой, которая находилась в самом конце полянке, где они часто баловались во время уроков. За это, мои маленькие читатели, учителя им постоянно делали замечания, так как на уроках, ученикам нужно внимательно слушать учителя и выполнять все его задания.

Когда сова с колокольчиком улетела, все зверята были на своих местах.

 Здравствуйте дети!  громко поздоровался старый лис.  Простите, я слегка запоздал.

Старый лис преподавал им «Правила поведения в лесу». Он подошёл к своему столу и положил на него толстый портфель.

 Ну, зверята, вы сделали домашнее задание, которое я вам задавал вчера?  спросил старый лис повернувшись к классу.  Кто готов отвечать?

Зверята сразу же притихли, и только одна Пандачка тянула вверх свою лапку. Старый лис осмотрел сидевших в классе зверят, и вздохнул. Он был расстроен, что зверята сами не хотели ответить на его вопрос.

 Можно я учитель!  пыталась ещё выше вытянуть лапку Пандачка.  Я всё сделала!

 Я знаю, что ты всё сделала Пандачка, но я бы хотел услышать и других зверят.  произнёс старый лис, и достав из портфеля картинки, развешал их на доске.

Когда все картинки висели, старый лис вновь посмотрел на зверят.

 Ну, хорошо, тогда мне будет отвечать  сощурившись, сказал старый лис, заглядывая в глаза своих учеников,  мне будет отвечать

В классе стало ещё тише, и зверята опустили глаза в свои учебники.

  мне будет отвечать Младший Клык!  наконец назвал учитель имя.

Младший Клык, а это мои маленькие читатели, был молодой волчонок, встал из-за парты.

 Ну, Младший Клык, скажи нам пожалуйста, что нельзя есть в лесу?  задал вопрос старый лис.

Волчонок опустил голову и смотрел на свою лапку, которой он шаркал по мягкой траве.

 Ну, так что? Отец твой, очень любил мой предмет, всегда отвечал на все вопросы, и выполнял домашние задание. И смотри, кем он стал, главным врачом леса. Я очень горд за своего ученика!  говорил старый лис, улыбаясь.

Волчонок тоже уважал своего отца, и поэтому не хотел подводить его.

 Ну например нельзя есть в лесу в лесу нельзя есть мухомор!  вдруг вспомнил волчонок.

 Молодец!  радостно сказал старый лис.  Иди к доске и покажи нам мухомор.

Волчонок, подойдя к доске, взял указку и показал на картинку, где был изображён мухомор.

 Правильно зверята!  закивал головой старый лис.  Запомните, никогда нельзя есть этот гриб, он очень опасный, и вы можете отравиться!

Вот мои маленькие читатели, что изучали в классе зверята, но и вы запомните, мухомор это яд, который, ни в коем случае нельзя есть.

На перемене все зверята бегали и играли вокруг небольшого малинового куста, и только один Шербатик сидел в сторонке и вздыхал. К нему подбежали Тедди и Тига.

 Шербатик, пойдём, поиграем в догонялки, ты же всегда ловил рысёнка!  позвали друзья Шербатика.

 Не хочу.  махнул лапкой медвежонок и отвернулся.

 Ну и сиди тут один!  обиделся Тедди и убежал.

Тига посмотрел на грустившего друга, пожал плечами и поспешил за Тедди. Набегавшись, все зверята вернулись в класс, где их уже ждал огромный чёрный ворон. Прозвенел колокольчик и урок начался.

 Сегодня Кар мы с вами зверята, будем изучать умножение Кар!  сказал ворон, медленно вышагивая между партами.

Один из учеников, а это оказался барсучонок, поднял лапку.

 Учитель, а зачем нам умножение? Мой папа сказал, что уже давно не помнит его, и что ему оно не пригодилось!

 Как Кар Как зачем?  воскликнул чёрный ворон и аккуратно поправил очки, которые чуть не упали, когда он встрепенулся, услышав вопрос барсучонка.  Умножение необходимо знать, это очень полезная штука в математике. Таблицу умножения нужно знать, также как и азбуку Кар!

Чёрный ворон подошёл к парте, где сидели волчонок и Шербатик, и остановился возле неё. Он внимательно посмотрел на Шербатика, который положив на парту лапки, уткнулся в них мордочкой. Чёрный ворон постучал указкой по парте.

 Молодой медведь Кар Будьте любезны, поднять свою мордочку Кар!