Текстопутешествие вокруг света за 30 дней - Морозова Татьяна страница 3.

Шрифт
Фон

В некоторых регионах Китая долгое время существовал особый вид письменности, которой пользовались только женщины нюй-шу. С помощью этих иероглифов женщины переписывались между собой и записывали стихи.

В Китае существует закон «О правах пожилых людей», который предписывает детям заботиться о своих старых родителях и навещать их. В этой стране не принято здороваться за руку для приветствия местным жителям хватает кивка головы.

Китайцев нельзя назвать джентльменами они не уступают место дамам и не пропускают их вперёд. Зато оказывают эти знаки уважения старшим по должности иначе те могут оскорбиться.

Шесть месяцев в Китае пролетели очень быстро, и Екатерина с группой врачей возвратилась в родной город. Он встретил их дождём и ненастьем, но это не омрачило настроение девушки. Девушка так соскучилась по любимому коту Семёнычу, что сразу из аэропорта поехала к Любаше.

Подруга ждала Екатерину, чай с тортом были готовы, а Семёныч взволнованно ходил кругами. Наверное, услышал знакомое имя, когда Любаша разговаривала с хозяйкой, и разволновался перед встречей. Но всё прошло хорошо. Семёныч встретил хозяйку радушно, залез к ней на колени и ласково прикоснулся пухлыми щёчками к её лицу и замурлыкал: «Бывших хозяек не бывает, ты по-прежнему моя!»

Путешествие второе. Индия страна чудес и удивительных открытий

Наше путешествие продолжается, и мы отправляемся в Индию. В эту уникальную страну со сказочной колоритной культурой и загадочной историей, непохожую ни на одну другую страну мира, туда хотела попасть почти каждая девочка, увлекающаяся танцами. В ней нет ничего предсказуемого и обыденного. Индия дарит удивительные сказочные открытия и яркие незабываемые впечатления.

Индия это постоянные фестивали и праздники, йога и специи, а ещё Болливуд и Тадж-Махал.

Эта история в жанре индийского кино: с девушками в сари, танцами и путешествием в Болливуд. Ну что, поехали?

Индийское кино

Толпа девчонок стояла у кинотеатра и ждала начала сеанса. Сегодня опять показывали фильм «Танцор Диско». В главной роли он, Митхун Чакраборти, красавец с большими грустными глазами и копной густых волос.

Девчонки стояли и напевали хит из фильма: «Джимми, Джимми, Джимми, ача, ача, ача». Одна из них выписывала руками движения и танцевала. Её звали Ирина, она мечтала поехать в Индию, познакомиться с Джимми и станцевать в настоящем индийском сари.

После окончания музыкального училища Ирина преподавала детям танцы. Они танцевали современные танцы, хип-хоп, брейк.

Но её отдушиной была вечерняя группа по индийским танцам и танцу живота. Ирина готовила девочек на конкурс по индийскому танцу. Выиграв его им предоставлялась возможность поехать в Индию.

Конкурс должен был пройти через месяц и девочки очень серьёзно готовились. Они подбирали костюмы и изучали движения танца.

Ирина давала и теорию танца, рассказывала, что означают определённые движения рук и ног. Однажды на уроке одна из учениц спросила:

 Ирина, а почему в Индии все танцуют?

 Этот вопрос вызывает улыбку даже у самих индийцев. И они отвечают, что танец для них это язык общения. В танце индийцы передают слова о любви, мысли и чувства, даже могут рассказать историю из жизни,  рассказывала Ирина.

 И как они это делают?  спрашивали ученицы.

 При помощи движений тела. Каждый танец описывает красивую историю жизни с помощью поз Шивы и хаст. Это движения рук и пальцев. А с помощью мудр показывают предметы эмоции,  продолжала Ирина.

 Получается язык жестов, правильно?  спрашивали девочки.

 Да, всё верно. Важное значение в индийском танце играет мимика, выражение эмоций и состояние танцора. Например, поднятые брови и движения глаз из стороны в сторону означают любовь,  улыбнулась Ирина.

Девочки зашептались и стали смеяться, они изображали движения глазами, и это их очень забавляло.

Прошёл месяц. Танец был готов и заявлен на конкурс. Ирина сильно волновалась, она тоже танцевала с девочками и ждала объявления выступления их коллектива.

И вот момент наступил, всё прошло на ура. Они одержали победу и получили приз. Индия становилась всё ближе к Ирине.

Подготовка к поездке заняла не очень много времени. Девочки были готовы отправиться в страну индийского танца через две недели. Древняя мудрость гласит: «Когда ученик готов в его жизнь приходит Гуру». Вот и Ирину с девочками в Индии ждал учитель по индийским танцам, звали его Айшвар.

Солнце уже садилось за горизонт, когда самолёт приземлился в стране вечной мудрости. Яркий закат встретил девушек пышными оттенками красного, оранжевого и сиреневого цвета. Они ощутили запах Индии, её тепло и суетливый здешний мир.

Айшвар стоял с табличкой в руках и высматривал глазами своих гостей. Это был молодой смуглый человек, с тёмной кудрявой шевелюрой, на носу круглые очки. Одет он был в белый индийский мужской костюм.

 Добрый день! Как долетели?  поинтересовался он.

 Замечательно! Вы хорошо говорите по-русски. Нам легко будет с вами общаться, а то я немного переживала,  ответила Ирина и улыбнулась.

Он тоже расплылся в широкой улыбке и, скрестив руки на груди, совершил поклон.

 Всегда к вашим услугам, Ирина,  ответил он.

Все уместились в мини-автобус и поехали в гостиницу. По дороге девушки смотрели в окна и видели, как засыпает Индия. Все базары были закрыты, на улице тихо и спокойно, только в барах звучала музыка и были слышны разговоры и смех. По прибытии Айшвар помог гостям разместиться и попрощался.

Утром Ирина проснулась рано и вышла на улицу. Девушка увидела красоту вокруг и поняла, как она счастлива.

 Доброе утро! окликнули её.

Ирина повернулась, увидела Айшвара и тоже поприветствовала.

 Какая у нас сегодня программа?  спросила она.

 Утром я вам покажу школу танцев, познакомлю с коллегами и проведу вам пробное занятие, если вы не против,  проговорил он.

 Конечно, не против, мы сюда за этим и приехали,  улыбнулась Ирина.

 А вечером можно прогуляться по красивым местам и посмотреть достопримечательности,  предложил он.

 Отличный план! Мне очень нравится!  обрадовалась она.

 Тогда завтракайте и собирайтесь. Я буду ждать вас, автобус у входа в гостиницу.

Через минут тридцать все были уже в автобусе. А за окном дорога и совсем другая Индия, шумная и кричащая, всё просыпалось.

В школе девушек уже ждали и встретили очень приветливо. Ирина обомлела от увиденного. Насколько тут было красиво, танцевальные залы были наполнены ароматом благовоний, тихо звучала индийская музыка и все были одеты в национальную одежду.

Айшвар всё показал и пригласил посмотреть репетицию одной из групп. Они разучивали танец «Падмавати» Это храмовый танец на исполнение желания.

 Скоро у нас праздник, мы будем танцевать в храме,  сказал он.

В зале было десять девушек в красивых сари, всё было подобрано идеально, и цвет, и украшения. Зазвучала музыка и девушки начали искусно притопывать ногами, и мягкими движениями передвигались то назад, то вперёд. Они плавно поворачивались, плавно двигая бёдрами. Движения рук рассказывали историю, чувственную и трепетную. Ирина настолько прониклась танцем, что не смогла сдержать слёз.

 Это просто какое-то чудо! Какая мощная энергетика у танца. Не зря его танцуют в храме,  произнесла она, когда танец закончился. Во время танца она загадала желание и сохранила это в тайне.

Дальше у девушек была тренировка, Айшвар рассказал и показал основные движения в танце. Объяснил, что означает каждый взмах, девушки даже записали себе, столько информации было нелегко запоминать.

Зарядившись танцами, все пошли на обед. Стол ломился от разнообразных блюд и соусов. Тонкий аромат специй разносился по всему ресторану. Девушки попробовали национальные блюда Индии: чапани, панир, пани-пури (индийский фастфуд), роган-джош, алу-гоби, а на десерт масала-чай и сладости.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Популярные книги автора