8,5 "Взаимное притяжение", "Ленайну встретили дружеские, дружные улыбки и кивки. Ее в обществе любили; почти со всеми ними с одним раньше, с другим позже провела она ночь.", "Мораль этой ситуации заключается в том, что люди притягиваются друг к другу и находят общий язык, даже если у них есть различия. Мы можем научиться быть открытыми и дружелюбными к людям, которые отличаются от нас, и найти общие интересы и ценности.", "Совет обществу: быть толерантными и открытыми к различиям, стремиться к взаимопониманию и дружбе с людьми, которые отличаются от нас."
8,5 "Везение и зависть", "Фанни констатирует, что Ленайне повезло не только с Бернардом, но и с лучами славы Дикаря, которые озаряют ее малозначительную личность. Фанни испытывает зависть, но при этом признает факт везения Ленайны.", "«Везет же девушке», подумала Фанни, глядя вслед Ленайне. Подумала без зависти; добродушная Фанни просто констатировала факт." , "Мы можем научиться признавать и радоваться успехам других людей, даже если у нас есть некоторая зависть. Вместо того, чтобы испытывать зависть и злорадство, мы можем просто признать, что кому-то повезло, и радоваться за него." , "Совет обществу: признавайте и радуйтесь успехам других людей, даже если у вас есть некоторая зависть."
8 "Привитый рефлекс". В младенческом мозгу книги и цветы уже опорочены, связаны с грохотом, электрошоком; а после двухсот повторений того же или сходного урока связь эта станет нерасторжимой. Что человек соединил, природа разделить бессильна. Мы их навсегда обезопасим от книг и от ботаники. (цитата из текста). Мы можем научиться тому, что человек может привить рефлекс или ассоциацию в мозгу младенца, связывая определенные предметы или действия с негативными эмоциями или опасностью. Это может быть использовано для контроля и манипуляции над людьми. Совет обществу: Будьте бдительны и критически оценивайте информацию и влияние, которые пытаются внушить вам. Не допускайте привития негативных ассоциаций и рефлексов, которые могут ограничить вашу свободу мысли и выбора.
8 "Очищение от грязи", "Дикарь пьет воду с горчицей, чтобы вызвать рвоту и очиститься от цивилизации", "Я выпил теплой воды с горчицей", "Мы можем научиться очищаться от негативных влияний и вредных привычек, чтобы сохранить свою душевную чистоту и здоровье". "Совет обществу" заботиться о своей душевной и физической чистоте, регулярно очищаться от негативных влияний и вредных привычек.
8 "Опасность хвастовства и самомнения", "Бернард хвастается перед Гельмгольцем о своей стычке с Директором, но тот не поддерживает его и молча уставился в пол", "Мы не должны хвастаться своими достижениями и быть самонадеянными, так как это может вызвать неприязнь и разочарование у других людей", "Он любил Бернарда, был благодарен ему за то, что с ним единственным мог говорить о вещах по-настоящему важных. Однако были в Бернарде неприятнейшие черты. Это хвастовство, например."
8 "Ограничение сексуальных игр детей", "В прошлом эротические игры детей считались ненормальными и аморальными и были запрещены. Даже подросткам и юношам не позволяли заниматься такими играми. В результате у них не было никакого сексуального опыта до двадцатилетнего возраста и даже дольше. Это приводило к ужасающим последствиям.", "Результаты были ужасающие" мы можем научиться тому, что ограничение сексуальных игр детей может привести к негативным последствиям в их сексуальной жизни в будущем. Совет обществу не запрещать детям и подросткам заниматься сексуальными играми, а обеспечить им безопасную и информированную среду для изучения своего сексуального развития.
8 "Мораль о садизме и извращениях", в тексте описывается жизнь и творчество Маркиза де Сада, известного своими романами с описанием различных извращений и сексуальных практик. Мораль данной ситуации заключается в том, что некоторые люди могут испытывать удовольствие от экстремальных и непривычных сексуальных практик, но это не означает, что такие практики должны быть приняты или считаться нормой. Цитата из текста: "Автор многочисленных романов, в которых содержится описание различного рода извращений, отсюда «садизм»." Мы можем научиться толерантности и уважению к сексуальным предпочтениям других людей, но при этом не забывать о границах согласия и безопасности.
7.5 -"Осторожность и бдительность", "В тексте описывается ситуация, когда герои оказываются в опасной ситуации, когда на них бежат два индейца с змеями в руках. Герои не замечают их вовремя и оказываются в опасности. Мораль этой ситуации заключается в том, что нужно быть осторожными и бдительными, чтобы не попасть в опасные ситуации.", "Бегущие близились, близились; их черные глаза смотрели на Ленайну, но как бы совершенно не видя, как будто она пустое место. Змея, дернувшись, опять об". , "Совет обществу: будьте осторожными и бдительными, чтобы избежать опасных ситуаций".
7.5 -"Важность заботы о детях", "В тексте описывается ситуация, когда Дикарь возмущается тем, что дети прививаются смертонавыки и находятся в больнице. Он считает это безобразием и выражает свое негодование. Медсестра же отвечает, что это необходимо для их смертовоспитания. Мораль заключается в том, что важно заботиться о детях и их благополучии, не допускать насилия и негативного воздействия на них. Цитата из текста: "Как безобразие? Вы что? Им же здесь прививают смертонавыки. Имейте в виду, сказала она зло, если вы и дальше будете мешать их смертовоспитанию, я пошлю за санитарами и вас выставят отсюда." Мы можем научиться тому, что дети нуждаются в заботе, защите и безопасности, и что важно не наносить им вред и не нарушать их права на нормальное развитие и благополучие.", "Совет обществу: обеспечить безопасность и заботу о детях, не допускать насилия и негативного воздействия на них, уделять им должное внимание и защищать их права".
7,5 -"Чувство отчужденности и разобщенности", "В тексте описывается ситуация, когда два героя, Бернард и Гельмгольц, страдают от чувства отчужденности и несхожести с окружающими. Оба они осознают свою индивидуальность, но это приводит к еще большему разобщению. Мораль заключается в том, что избыток умственных способностей или физический недостаток могут привести к чувству отчужденности и разобщенности. Мы можем научиться быть более толерантными и принимать людей такими, какие они есть, не оценивая их по внешним или умственным качествам." "Совет обществу" Будьте толерантными и принимайте людей такими, какие они есть, не оценивая их по внешним или умственным качествам.
7,5 -"Чистота залог благофордия", "Ленайна негодует от грязи и беспорядка в пуэбло, где живут индейцы. Бернард объясняет, что они привыкли к такому образу жизни за многие тысячи лет. Ленайна утверждает, что чистота является основой цивилизации. В этот момент они видят старого индейца, который медленно спускается по лесенке, измученный и изможденный. ", "Конечно. И без стерилизации нет цивилизации" , "Совет обществу: не стоит судить другие культуры и образы жизни по своим стандартам, каждая культура имеет свои особенности и привычки".
7,5 -"Ценность культуры и открытость к новому", "Дикарь признается, что не нравится ему цивилизация, но при этом отмечает хорошее в ней, такое как музыка. Мустафа Монд поддерживает его и говорит, что он один из немногих, кто знаком с Шекспиром, хотя его произведения запрещены. Мораль заключается в том, что необходимо ценить и открываться для культуры и новых знаний, даже если они запрещены или не популярны в обществе.", "Цените культуру и открывайтесь для новых знаний, даже если они запрещены или не популярны в обществе".