По сути, от них требовалось не так уж и много, несколько отвлеченно поразмышлял Мазарин продолжая неспешно грести веслом среди разлившегося весеннего половодья. В конце концов, я не просто так предложил Гвен найти своего избранника среди, казалось бы, похожих друг на друга зверьков. Точнее сказать, среди диких зайцев, в которых все мои ученики для усложнения задачи превратились, чтобы сбить их обоих с толку. Ни больше, ни меньше! Но что же в итоге?
А в итоге, как Мазарин теперь вспоминал, был момент яркой вспышки, раскат грома и молния, и вот они все оказались здесь. Девчонка по каким-то соображениям превратилась в плывущую по весеннему столпотворению лодку. Что, кстати, Мазарин без труда вычислил, обнаружив на ее изящно выпуклом, маняще женственном правом борту, живописно переливающееся радужными цветами имя Гвен. Ученики в перепуганных до полной невменяемости зайцев на редких островках в половодье. Да к тому же, неизвестно откуда взялся этот чокнутый художник на берегу, который, едва увидев их, без всяких колебаний начал спешно набрасывать с него и зайцев эскиз своего будущего полотна. И он, великий маг Мазарин, должен был всех их спасти!
Кроме этого взбалмошного художника на берегу конечно же, едко поприкидывал Мазарин, собираясь снова вернуться к своим неспешным воспоминаниям, но в последний момент передумал. Хотя, раз уж он так того хочет, решил он в последнее мгновение. Я действительно могу сделать полотно его картины достаточно известным в окружающем мире. В конце концов, он всерьез намеревался свершить с меня мой великий портрет и для меня это будет не так уж и плохо.
Поразмыслив, Мазарин щелкнул двумя пальцами, чтобы подкорректировать будущее полотна в нужную сторону и удовлетворенно улыбнулся. Это и на самом деле польстило его самолюбию. Не то, чтобы он так сильно захотел стать знаменитым, но знание, что где-то в далеком будущем останется его изображение, Мазарина и впрямь позабавило.
С другой стороны, для гарантии поприкидывал он, неспешно осматривая окружающее его половодье, никто без помощи магии все равно не смог бы узнать, что дед в плывущей по этому безграничному столпотворению лодке именно он. А значит, тайна его владения магическими искусствами так и останется для всех несведущих обычной, никому неведомой тайной за седьмою, можно даже сказать, почти железной печатью.
На самом-то деле, щелчок пальцами Мазарину был не нужен. Просто таким жестом он решил выразить слово "эврика". Хотя нельзя было не признавать того факта, что с художником на берегу ему все-таки пришлось повозиться. Этот мнящий себя великим человеком искусства ни в какую не хотел увидеть в нем ничего другого, кроме деревенского, странно одетого деда. Но, увы, насколько Мазарин убедился некоторое время спустя, в итоге пришлось оставить вывих в его воображении, как он был, иначе бы он мог перестать быть великим.
Как бы там ни было, закончив возиться с художником, Мазарин снова вспомнил о Мерлине, ну и, конечно же, об этом суматошном экзамене, который он для них с некой загадочной девушкой со странным и довольно непривычным для этого места и времени именем Гвен устроил, чтобы научить их обоих в первую очередь многочисленным трудностям, а так же неожиданным, а зачастую, можно даже сказать, слишком нестандартным проблемам в предстоящей взрослой жизни.
Которая, к счастью, была у них пока еще далеко впереди!
Что за трюк хотел провернуть юный Мерлин, чтобы помочь Гвен найти его? вернулся Мазарин к своим неспешным воспоминаниям и снова взялся за весло. Или она что-то сделала не так? А может быть, это я сам не проследил за тем, чтобы никто не вмешивался в мою сложную, но в то же время достаточно искусную магию?
Поразмыслив, Мазарин пришел к закономерному выводу, что по-прежнему находится в тупике из-за юношеской неразрешимой и слишком многогранной по своим взрослым задачам проблемы, и неудовлетворенно покачал головой.
Этого я, увы, пока точно не знаю, констатировал он, поразмыслив. А значит, мне еще только предстоит разобраться с этой нелепой подростковой сумятицей жизни. Причнм, в самое что ни на есть наиближайшее время. И только лишь для того, чтобы как можно скорее избавить своих подопечных от совершенно ненужных им осложнений в дальнейшем.
Продолжая думать о том, когда и как он разберется с извечной молодежной неразберихой на очередную вариацию "Мерлин плюс Гвен", Мазарин невольно вернулся мыслями в первый день обучения Мерлина. В тот самый день, когда он только начал подозревать, что из этого мечтателя, возможно, никогда не выйдет по-настоящему грамотного делопроизводителя. Не просто какого-то балаганного фокусника, составляющего всякие несусветные трюки для разного рода рыночных зевак (как бы между прочим поразмышлял Мазарин, невольно улыбнувшись при этом), а именно грамотного человека. Причем, человека, который в первую очередь умеет делать дела и помогает живущим рядом с ним людям, а не такого, который балует или лишает возможности жить благополучно тех же людей, решая за других наиважнейшие нужды с первостепенными для жизни человека вопросами.
Но, увы, тогда пять лет назад, все казалось таким преодолимым и безоблачным для него (то есть, в первую очередь для великого мага Мазарина конечно же), а в каком-то смысле, даже слишком радужным для его огромного учительского опыта, при помощи которого он за свою долгую жизнь вырастил множество действительно великих учеников, и не без основания считал, что Мерлин тоже будет одним из них. Но получилось все, увы, явно не так, как он когда-то надеялся!
Чему, конечно же, как и всему сущему во вселенной было свое логическое объяснение, едко повспоминал глупости молодости Мазарин.
Вот только настоящая проблема заключалась лишь в том (насколько сам же Мазарин и уяснил для себя некоторое время спустя), что он с самого начала не захотел признавать того факта, что некоторые детали из раннего детства Мерлина могли бы ему помочь разобраться с предстоящими вопросами его воспитания в будущем.
Ведь как ни крути, между размышлениями сделал вывод Мазарин, детство для жизни любого человека являлось началом всех других, в том числе даже самых великих начал. но он не нашел в себе сил поинтересоваться у Мерлина, что он на самом-то деле пережил в детстве. Само собой, надеясь, что его будущее станет куда лучше, чем прошлое!
Причем, наивно надеясь, что в одиночку я справлюсь с любой неожиданностью, которые мне непрерывно подкидывал этот подрастающий выдумщик Мерлин, как бы между прочим поразмышлял Мазарин, невольно улыбнувшись при этом.
Кстати сказать, сделав себе на будущее эту поправку, Мазарин с неудовольствием вспомнил о том, чем же у них все на самом-то деле закончилось, и невольно подвел для своих размышлений единственно возможный по своей очевидной сути итог:
Но в результате я, как великий учитель, все же ошибся.
С другой стороны, ппродолжал размышлять Мазарин, неспешно выискивая на редких островках в половодье разбросанных неожиданным магическим заклинанием учеников,, это и не удивительно. Ведь четырнадцатилетие Мерлина действительно было нечто. Как и у всех в общих чертах, конечно же, но дело было в том, что Мерлин был сирота. Если разобраться, только это имело значение. Ведь на самом-то деле его никто ничему не учил, и Мерлину приходилось до всего доходить своим неопытным, юношеским умом. Наивно, конечно, доходить и временами слишком глупо по выводам, но главное, самому.
Хотя, опять-таки, если разобраться, конечно же, несколько отвлечннно поразмышлял Мазарин над юношеской несуразной проблемой и на мгновение снова перестал грести веслом. Ни для одного взрослого не являлось секретом, что детство для жизни любого человека сводилось в основном к тому, чтобы в первую очередь вырасти здоровым, во-вторых, окрепнуть духом телом и практикой разума, ну а в-третьих, естественно, научиться правильно делать оценку материальных ценностей хотя бы в своей собственной жизни. Если кому-то не удавалось понять ценности жизни других, например! И при этом, опять-таки, не вляпаться в какие-нибудь неприятности, дополнил сам себе Мазарин, с легкой иронией улыбнувшись при этом. Которых в любом месте и возрасте могло оказаться хоть пруд пруди со всеми их дурными последствиями!