Ответ запишите в следующем виде:
Аргумент для Руси:
_________________________________________________
Аргумент для стран Западной Европы:
_________________________________________________
Вариант 3 (1505-1645 гг.)
Часть 1
Ответами к заданиям 112 являются последовательность цифр или слово (словосочетание). Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Имена российских государей следует писать только буквами (например, НиколайВторой).
1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) принятие «Уложения о службе»
Б) формирование Первого ополчения
В) перенос митрополичьей кафедры из Владимира в Москву
Г) подписание Плюсского мира с Швецией
1) 1611 г.
2) 1632 г.
3) 1556 г.
4) 1583 г.
5) 1328 г.
6) 1549 г.
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) оборона Троице-Сергиева монастыря от польско-литовских интервентов
2) разгром Англией Непобедимой армады
3) регентство Елены Глинской
3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. В ответ запишите последовательность цифр.
ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
ФАКТЫ
А) присоединение к России Западной Сибири
Б) Смутное время в России
В) объединение русских земель вокруг Москвы
Г) внешняя политика Михаила Федоровича
1) введение заповедных лет
2) правление Семибоярщины
3) Смоленская война
4) создание стрелецкого войска
5) поход Ермака Тимофеевича
6) присоединение Пскова
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Пропущенные элементы:
1) освобождение от польско-литовских интервентов
2) Тверь
3) Новгород
4) 1320-е гг.
5) оборона города в ходе Ливонской войны от войск Стефана Батория
6) 1630-е гг.
7) 1600-е гг.
8) подписание мирного договора со Швецией
9) Псков
5. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
УЧАСТНИКИ СОБЫТИЙ
А) введение урочных лет
Б) стояние на р. Угре
В) созыв первого Земского собора
Г) восстание Хлопка
1) Лжедмитрий I
2) Борис Годунов
3) Федор Иванович
4) Иван III
5) Василий III
6) Иван IV
6. Прочтите отрывок из послания.
«Когда же вернулись мы в царствующий град Москву, Бог, своё милосердие к нам умножая, дал нам тогда наследника сына Дмитрия; когда же, немного времени спустя, я, как бывает с людьми, сильно занемог, то те, кого ты называешь доброжелателями, с попом Сильвестром и вашим начальником Алексеем Адашевым, восшатались как пьяные, решили, что мы уже в небытии, и, забыв наши благодеяния, а того более души свои и то, что целовали крест нашему отцу и нам не искать себе иного государя, кроме наших детей, решили посадить на престол нашего дальнего родственника князя Владимира, а младенца нашего, данного нам от Бога, хотели погубить, подобно Ироду (и как бы им не погубить!), воцарив князя Владимира
Когда же началась война с германцами, о которой дальше будет написано подробнее, поп Сильвестр с вами, своими советчиками, жестоко нас за неё порицал; когда за свои грехи заболевали мы, наша царица или наши дети, всё это, по их словам, свершалось за наше непослушание им. Как не вспомнить тяжкий путь из Можайска в царствующий град с больной царицей нашей Анастасией?»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) События, о которых идёт речь, произошли в 1550-х гг.
2) В отрывке названы политические деятели, входившие в Негласный комитет.
3) Автор письма обвиняет своих приближённых в невыполнении данного обещания.
4) Князь, упоминаемый в отрывке, стал царём после смерти автора послания.
5) Царица, о которой идёт речь в тексте, была первой женой автора письма.
6) Война, упомянутая в данном отрывке, окончилась в 1598 г.
7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) Архангельский собор Московского Кремля
Б) церковь Вознесения в Коломенском
B) Смоленский Кремль
Г) собор Василия Блаженного
1) памятник архитектуры построен в честь присоединения Казани
2) архитектор Алевиз Новый
3) памятник архитектуры построен в честь рождения наследника у Василия III
4) памятник архитектуры находится в Новгороде
5) архитектор Федор Конь
6) памятник архитектуры создан в XV в.
8. Укажите царя, правлению которого посвящена монета
Рассмотрите схему и выполните задания 9-12
9. Назовите правителя Российского государства, ко времени правления которого относятся события, обозначенные на схеме.
10. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «6».
11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, пропущенное в тексте.
«По пути в Витебск король осмотрел укрепления в Лепеле и Уле; армия в это время двигалась по направлению к Витебску. Во время стоянок устраивались совещания относительно дальнейших военных действий: решено было взять следующую по пути крепость _________, так как она, находясь в тылу армии, могла причинить немало хлопот».
12. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Цифрой «7» на схеме обозначен населённый пункт Запольский Ям.
2) Цифрой «2» в легенде схемы обозначены направления походов польско-литовских войск под командованием Стефана Батория.
3) В ходе боевых действий, обозначенных на схеме, русские войска захватили город Дерпт.
4) Цифрой «3» в легенде схемы обозначена территория, отошедшая к России по итогам войны, события которой отражены на схеме.
5) В результате войны, события которой отражены на схеме, к Российскому государству была присоединена территория, обозначенная в легенде схемы цифрой «4».
6) Цифрой «5» на схеме обозначен Ревель.
Часть 2
Для записи ответов на задания этой части (13-21) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ 2. Запишите сначала номер задания (13, 14 и т.д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.
Прочтите отрывок из источника и кратко ответьте на вопросы 1314. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Из воспоминаний иностранного дипломата
«Вся страна, находясь теперь под правлением одного государя, заключает в себе следующие главные княжества, или области: Владимирскую (которая занимает первое место в титуле царей, потому что дом их происходит от князей этой области), Московскую, Нижегородскую, Псковскую, Смоленскую, Новгорода Великого и др. Это коренные области, принадлежащие России, но они гораздо более и обширнее английских графств, хотя менее населены. Прочие области и земли, завоёванные русскими царями и присоединённые ими недавно к другим владениям, суть следующие: Тверская, Пермская, Вятская, Черниговская и др. со значительной частью Сибири, коих жители хотя и некоренные русские, однако повинуются русскому царю, управляются законами его земли и платят подати и налоги наравне с его собственным народом. Сверх того, ему подвластны царства Казанское и Астраханское, недавно завоёванные. Что же касается до всех владений его в Литве (коих до 30 значительных городов и более) с Нарвою и Дерптом в Ливонии, то они совсем утрачены, будучи отняты в последние годы королями польским и шведским.