«Я профессионал» и человек не просто определил предмет своей гордости, но и в двух словах рассказал, что ради этого он может пожертвовать многим, практически всем, чтобы иметь возможность и дальше называть себя так.
«Я жена» и сразу понятно, что женщина все свои ресурсы будет вкладывать в своего мужа, потому что быть женой для нее очень ценно, ценнее всего на свете.
Как быстро ты отвечаешь на этот вопрос, так ты и позиционируешь себя в этом мире. Ты можешь задать его всем своим знакомым, дождаться их первичного ответа, и тебе сразу станет понятно, что именно твой собеседник определяет в своей жизни как главное, а что не очень. Как говорят в Одессе: сразу видно, кто на что учился.
Конечно, в разные годы жизни мы отвечаем на этот вопрос по-разному. В двадцать лет одни приоритеты, а в сорок могут быть уже совсем другие. Но и в двадцать, и в сорок лет именно расставленные приоритеты показывают то, как дальше будет складываться жизнь к бабке не ходи, все понятно.
Скажет человек: «Я личность», и становится ясно, что все, что он делает (и не делает), будет первопричинно направлено на демонстрацию себе и окружающим собственной самости, своей неповторимости.
Скажет: «Я человек», и перед тобой тот, кто видит собственную уникальность и назначение в том, чтобы иметь принадлежность к человеческому обществу, к обществу себе подобных.
Скажет: «Я русский» и перед тобой тот, кто расставил свои жизненные приоритеты, исходя из национальной принадлежности.
Но если этот вопрос задать не взрослому человеку, а ребенку, то ответы детей могут поразить тебя своей отличностью от ответов взрослых: «Я Машенька», «Я Петя Иванов» или «Я маленькая девочка» ответы ребенка всегда центрированы на себя. В то время как ответы взрослого по большей части центрированы на общество.
Да, это так и есть. Ведь ответ на вопрос «Кто Я?» отражает основные качества личности, а личность формируется в обществе в среде себе подобных.
В детском возрасте это общество семья. И там, в семье, только одна Машенька, только один Петенька, и тем самым этот маленький человечек уникален и неповторим. Но как только человек попадает в общество (группа, класс, коллектив), он становится его частью и личное «Я» замещается постепенно общественным «мы». Человек начинает себя описывать относительно этого общества. И расставляет свои приоритеты именно так, как принято и одобряемо в этом обществе.
С одной стороны, это очень хорошо, когда у человека расставлены приоритеты. Он понимает, что для него главное, а что не очень. Он понимает свои цели. Он может двигаться к своим целям, не отвлекаясь ни на что иное. И система мировоззрения у него сформирована и утверждена. Это хорошо.
Плохо начинается тогда, когда твои расставленные приоритеты и сформированная система мировоззрения начинает угнетать тебя, когда они не дают тебе жить. Это происходит, если система ценностей и правила расстановки приоритетов были заимствованы из общества, в котором ты живешь, но при этом совершенно не учитывают индивидуальных качеств твоей личности.
Если ты строишь свою жизнь, ориентируясь на определенные правила и приоритеты, если через них прокладываешь себе дорогу сквозь время и пространство, но это не приносит тебе ни удачи, ни здоровья, ни счастья, ни богатства, значит, они, эти приоритеты, тебе не подходят. Потому что невозможно перестроить свою внутреннюю природу. Ее можно только убить. Но всегда вместе с телом.
Если в твоем сознании есть принцип, по которому ты живешь, но этот принцип не ведет тебя к успеху, значит, это принцип не из твоей жизни. И он тебе не подходит. И ты не имеешь права его применять.
Поэтому посмотри сейчас, прямо сейчас на свою жизнь, а именно на ее сегодняшний итог. И осознай, чего тебе в жизни не хватает. А теперь сопоставь с тем ответом, который ты дал себе на вопрос «Кто Я?». И знай, что именно в этом ответе кроется ключ к решению твоих проблем: все, что ты имеешь и не имеешь, произошло преимущественно по воле полученного ответа. Ведь это и есть тот самый принцип, который расставил твои жизненные приоритеты именно так, как есть.
Какое желание никак не может реализоваться?
Какая цель никак не может быть достигнута?
Какая мечта так и осталась далекой и несбыточной?
У тебя никак не складывается личная жизнь? Не стоит и удивляться, если ответ на вопрос «Кто Я?» звучал как «Я дочь». Приоритеты расставлены: не своя семья, не свои отношения ты ставишь на первое место, а жизнь и благополучие своих родителей. Нет в этом ничего дурного и зазорного, но только в том случае, если понимаешь, что делаешь. И при такой расстановке приоритетов нужно просто осознать, что мама это главное, а свой собственный муж или жена не самое главное. И что интересы и благополучие твоих детей блекнут по сравнению с интересами и благополучием твоей мамы. И как следствие, отказаться от своего права иметь нормальную семью. Не хочешь? Тогда меняй приоритеты.
Может возникнуть закономерный вопрос: а разве нельзя совместить? Сделать так, чтобы и мама, и половинка моя были равнозначны в своей приоритетности. Разочарую тебя, мой дорогой читатель, это возможно только в теории или на бумаге. В жизни всегда что-то одно будет преобладать так уж мы устроены. Как и почему узнаешь об этом дальше.
На этом шаге понимания важно запомнить этот факт, не заниматься самообманом и не пытаться в который раз подстроить себя и свою жизнь под «удобные» приоритеты. Они, как уже было сказано выше, ничего тебе не дадут, кроме иллюзорного временного успокоения, что все делаешь правильно.
Правильно это когда есть результат. А если результата нет, значит, неправильно.
Тебе никак не удается заработать денег? Ничего удивительного, если ответ на вопрос «Кто Я?» получился у тебя как «Я жена», «Я мама» или «Я бабушка». Совершенно понятно, что все свои ресурсы: свое время, свою жизненную энергию, ты будешь вкладывать исключительно в значимые для тебя вещи, в то, что для тебя имеет смысл. А энергия у человека не безразмерна и время ограничено, как ни грустно это осознавать.
Всем прекрасно известна истина, что невозможно получить что-то, ничем не заплатив, ничего не вложив. Плата за желаемое определена четко это не деньги, не любые другие материальные ценности. Это время. Время и энергия.
Расставленные в твоем разуме приоритеты как раз и определяют, как, сколько и во что ты вкладываешь свои силы, свой ресурс, свою энергию.
Как правильно расставлять приоритеты, как достойно вкладывать свои ресурсы, тебя начали информировать еще в далеком и радужном детстве, когда сознание твое было свободно и многое из того, что говорилось, ты воспринимал на веру. А как же иначе? Ведь первичную систему ценностей тебе давали люди, от которых зависела сама жизнь твоя, твои родители. Но они, что характерно, сами есть продукт своего общества и, вполне естественно, не могли тебе дать ничего, кроме собственных знаний о том, как выжить в обществе себе подобных.
Живя в социальном мире, каждый человек на первых порах получает более или менее одинаковое воспитание. Всех учат приблизительно в одной системе, только девочек в одном ключе, а мальчиков немного в другом. После первичного базиса, получаемого в родительской семье, гендерные различия заканчиваются, и человек попадает в замкнутое подобие мира, которое называется «школа». Там, как в тестовой компьютерной модели, происходит более глубокая рихтовка мозгов, при которой, в частности, формируется такая программа, как «гражданин», как «член социального общества». На этом этапе точно и конкретно рассказывается, что можно, а что нельзя; что законно, а что нет; что делать разрешается, а что не рекомендуется, дабы не получить уголовно наказуемых последствий. И вот когда платформа в сознании ребенка уже построена, то там же, в маленьком социальном мире «школа», начинается прививание определенных и вполне конкретных морально-этических норм. Что такое духовный человек, что такое человек благородный, что такое человек добрый ведь мало сказать и дать формулировки, надо еще подтвердить на примерах. На этом этапе жестко формируются понятия «хорошо» и «плохо».