Учительница сразу поняла, что Вася полный профан в музыке и во всем, что с ней связано.
Меня зовут Вася, сказал он. Я из шестого класса, одноклассник и ближайший друг Алины. Алина занималась у Галины Андреевны. Таким образом Вася хотел заручиться ее доверием, что могло помочь, как он сам считал, в будущих разговорах. Он отдаленно был прав: преподавательница сразу выдала ему нужную информацию.
Ко мне из четвертого класса ходят только четыре девочки, стала объяснять она, Маша, Наташа, а также Катя и Аня, все четверо подозреваемых, но только Маша и Наташа могут подражать басистым голосам так хорошо, что и не поймешь, что они женщины.
А Катя с Аней как с этой задачей справляются? осведомился Вася.
Очень плохо, развела руками Галина Андреевна.
А у Маши и Наташи баритоны? предположил сыщик.
Нет, у них альты, ответила Галина Андреевна.
Вася поинтересовался по поводу третьего класса. Оказалось, что оттуда на музыкальные кружки ходят только Алёна и Надя, но второй нет в школе: болеет и уже не хочет развивать актерские таланты.
Видите ли, ей приспичило стать физиком, презрительно выдавила Галина Андреевна.
Никто из третьего класса не подходил, поэтому Вася быстро свернул разговор и побежал к себе в класс. Хотя ученики начальной школы уже вернулись с занятия по шахматам, которое у них длится тридцать минут, но Васе надо было немного проанализировать информацию. Таким образом, Вася еще пять минут ходил по классу, размышляя. Затем он пошел в начальную школу, но начал не с третьего или четвертого класса, а со второго, где было очень много тех, кто занимался в драматическом кружке.
Здравствуйте, произнес он, входя в класс. Все вздрогнули: никто не ожидал, что их станут расспрашивать, и все надеялись, он скоро их отпустит, так как они ничем не смогут помочь. Кто занимается у Галины Андреевны, поднимите руки. Поднялось пять рук. Вася зажмурился и наугад ткнул рукой. Тебя как зовут? спросил он, открывая глаза. Ему выпала маленькая девочка с длинными рыжими волосами, голубыми глазами и очень бледной кожей.
Меня зовут Анита, пропищала рыжая кнопка, вставая. Вася улыбнулся и кивнул. Анита последовала за ним в коридор. В этот раз Вася выбрал кресло, а не подоконник, чтобы сесть. Он указал на ближайшее кресло Аните, та послушалась его и села.
Ты недавно не болела? начал расспросы Вася. Анита покачала головой.
Нет, последний раз я пропускала школу в прошлом ноябре, год назад, когда у меня была ветрянка.
Вася улыбнулся.
Хорошо, ветрянкой лучше болеть в твоем возрасте, тогда она проходит бесследно, а дальше Ладно, ты в кружок ходишь?
Да.
А вы часто испытываете ваши умения по подражанию другим тонам, например, басу?
На каждом уроке, ответила Анита.
Я так понимаю, Маша и Наташа отвратительные подражатели, а вот Катя и Аня прекрасно подражают. Я имею в виду учениц четвертого класса.
Нет, что вы! Все наоборот: Маша и Наташа великолепно подражают басистым голосам, а вот у Кати и Ани получается ужасно.
Хорошо, благодарю, произнес Вася, вставая и давая таким образом понять, что разговор окончен.
Домой идти можно? робко поинтересовалась Анита.
Вася кивнул:
Да, идите домой. Вы все свободны. Если что, я попрошу телефонные номера у вашей классной руководительницы. Анита с радостью бросилась в класс, а Вася последовал за ней и объявил, что второклассники без исключения могут идти домой, если за ними придут. Все обрадовались, и половина из них почти тут же ушла, а других потихоньку забрали в течение часа, так что к трем во втором классе никого не осталось.
После этого Вася пошел в третий класс, чтобы продолжить беседу с Сашей. Саша подлетел к нему сразу после того, как его позвали. Пройдя с десять метров, сыщик и клиент сели в кресла.
Так произнес Вася. Во что было одето привидение?
Александр задумался, а потом медленно произнес:
Во что-то плотное, совершенно белое, а на голове была накидка с черными полосками: нарисованными ртом, глазами, носом и ушами. А больше ничего я не заметил, так как все остальное было закрыто.
Ты был в раздевалке для мальчиков, утвердительно сказал сыщик. Саша кивнул. Так вот, та «кофта», которая закрывала основную часть тела, по плотности и цвету похожа на шторы в ней?
Да-а-а задумчиво произнес Саша. Вася улыбнулся: он увидел свет в конце коридора.
Ладно, произнес он, пока побудь в школе на всякий случай.
Хорошо, вздохнул Саша, встал и пошел в свой класс, а Вася пару минут еще посидел, потом отправился в тренажерный зал, где Амелия Александровна проводила дополнительный урок по волейболу для девятого, десятого и одиннадцатого классов. Занятие уже подходило к концу, так что Васе пришлось ждать всего пятнадцать минут.
Физкультурница была очень молодая, жизнерадостная и очень добрая. Ей было всего двадцать два, и она лишь недавно окончила институт. Она поняла, что Вася что-то хочет выяснить, так что после того, как мальчики и девочки ушли в душ, подошла к Васе и спросила:
Добрый день, что ты хотел узнать?
Из душа недавно ничего не пропадало? напрямую спросил Вася. Амелия Александровна открыла от удивления глаза: Вася недавно болел и вернулся только в среду.
На той неделе в пятницу пропала штора в женском душе.
А она похожа на шторы, которые висят в мужском? уточнил Вася.
Да, они совершенно одинаковые.
А у кого-нибудь пропадала какая-нибудь накидка или что-нибудь подобное?
У учительницы от изумления чуть челюсть не упала на пол.
Да, в тот же день у Марьяны из восьмого исчезла накидка из шкафа, когда у них был урок физкультуры, Амелия Александровна была классной руководительницей в восьмом классе, так что она знала все новости, какие появлялись в его ближайшем окружении. А откуда ты все это знаешь? спросила она с большим интересом.
Да так, появилась информация, пожал плечами Вася, уклоняясь от прямого ответа. Потом он встал, поблагодарил учительницу физкультуры, которая смотрела на него с нескрываемым подозрением, за предоставленную информацию и пошел обратно в начальные классы, где собирался продолжить допрос. Но сначала он заскочил в восьмой класс, чтобы узнать их расписание на пятницу. Физкультура у них оказалась третьим уроком, таким образом, в это время в четвертом классе шел второй, так как первый урок в пятницу у старшеклассников имеет нумерацию «ноль».
У четвертого класса вторым уроком в пятницу оказался английский язык, так что и Мария, и Наташа могли с легкостью украсть и штору, и накидку. Васе оставалось узнать несколько фактов, чтобы определить, кто же этот вор.
У четвертого класса предпоследним уроком шел русский язык, но, как Вася успел понять, ту пятницу русский провели первым, а на его место перенесли математику: просто так захотела классная руководительница. У Васи было одно предположение на этот счет.
Вася попросил Марию Николаевну, классную руководительницу четвертого класса, дать показания: кто, когда и на сколько покидал класс во время урока. Оказалось, что и Мария, и Наталия отходили почти в одно время, и обе могли совершить преступление.
Вася был разочарован. Он ожидал, что показания Марии Николаевны поставят точку в данном деле, но преступник был так хитер, что предусмотрел этот вариант и принял меры.
А кто отошел первым? уточнил напоследок Вася.
Они вышли одновременно, ответила Мария Николаевна. От удивления у Васи чуть рот не открылся.
А кто первым вернулся?
Они вернулись также одновременно, был ответ.
Расследование зашло в тупик: Васе надо было найти факт, который мог указать, кто все-таки это совершил, но пока преступник так ловко маневрировал на краю, так подстраховывался, что у Васи был только один шанс: допросить и Марию, и Наталию. Он прекрасно понимал, что их показания будут почти одинаковы, но никто не отменял психологию Вася подозревал, что вот тут преступник и ошибется, он был уверен, что невиновный человек будет очень скромным, пугливым и так далее, а вот реальный преступник будет серьезным, хладнокровным, спокойным и твердым, хотя это зависело только от их характера. Если невиновный будет не таким слабым, каким должен был быть, чтобы Вася сразу определил правду, то он пойдет танком с обвинениями на более крепкого с психологической точки зрения человека, который держит себя уверенно. На этом, скорее всего, преступник сломается, выдаст себя и признается.