Осмысление процессов - Михаил Тевосян

Человек, как и мир окружающей нас природы – разумен! И в отличие от мира дикой природы, человек не просто разумен, он умственный и мыслительный вид! И умственность свою человеку необходимо употребить для того, чтобы осмыслить мир окружающей его гармонии. Только тогда человек будет жить наполненной и счастливой жизнью. Современная научное мышление, как и религиозное мировоззрение не дают готовых рецептов человеческого счастья и неспособны сколь-нибудь вразумительно объяснить смысл человеческого существования.

Несмотря на то, что современная наука является фундаментальной основой современного человеческого прогресса, осмысление того, что есть материя и из чего состоит атом было осуществлено односторонне и, можно сказать, прямолинейно – только на основании химических и физических свойств вещества. Научный мир упускает из вида качества и способности материи. Качества и способности материи, как и качества и способности человеческого ума должны стать основой в дальнейших эволюционных преобразованиях человеческого общества. Это направление человеческой мысли позволит нам идентифицировать основные силы мироздания, за которыми стоят природа и разум.

Именно эти силы, более миллиарда лет назад, закружились в страстном танце, имя которому – жизнь. Живая клетка, благодаря механизмам клонирования в точности передала в своем строении генетический код источника жизни. Но что происходит в современном мире человеческой культуры? Современный мир выстроил все научное мышление исключительно на химических и физических свойствах вещества. Он видит на этом эволюционном танцполе только одну партнершу – Природу. Кто ее ведет? Куда ее ведет? Что происходит на танцполе? Непонятно! Мир современного научного мышления не видит партию партнера и все свои изыскания и фундаментальные исследования выстраивает, наблюдая только за партией природы.

Мы заранее предвосхитим вопросы традиционной науки – а где доказательства? Дело в том, что мир современного научного мышления никогда не видел атома, как и мы, выдвигая нашу теорию. Современное строение атома является плодом коллективного человеческого ума. Строение атома можно только осмыслить. А если в области научного мышления, ее вектор развития, изначально пошел по ложному и ошибочному пути, то в этом случае – любое доказательство в сложившейся системе – ложно! В такой науке, доказательства будут требоваться до тех пор, пока весь мир не окажется у края пропасти. Мир истинный сотворен не человеком и не требует доказательств! Мир истины требует осмысления, которое согласуется с миром окружающей человека гармонии.

Содержание:

• "Осмысление процессов" или "Теория всего" 2

• Глава 1 - Материя. Химические и физические свойства вещества. Качества и способности. Живые и неживые формы жизни 2

• Глава 2 - Основные силы в мироздании. Сила природы и сила разума. Источник жизни, живая клетка и эволюция 4

• Глава 3 - Взаимодействие живых и неживых форм жизни. Социальный принцип жизнедеятельности. Коэффициент социальной защиты 6

• Глава 4 - Взаимодействие сил природы и разума. Образование динамических сил эволюции. Инстинкты животного. Пространство и время 7

• Глава 5 - Управление материями. Виды и формы жизни. Животные и мозг. Прародитель человека, человек, общество 9

• Глава 6 - Этапы эволюционных преобразований. Коэффициент социальной защиты. Живая клетка. Органы и системы организма. Животные и мозг. Эволюция прародителя и эволюция человека 11

• Глава 7 - Потенциал энергий. Эволюция прародителя человека. Социальный характер жизнедеятельности вида. Эволюция человека. Умственные и мыслительные качества и способности 12

• Глава 8 - Принцип работы коры полушарий человеческого мозга. Разумное поле и энергия разума. Умственные и мыслительные качества и способности человека. Человеческий социум 16

• Глава 9 - Пространство и время. Вселенная 1 и вселенная 2. Источник жизни 1 и источник жизни 2. Творец. Защитные механизмы вселенной 20

• Глава 10 - Теория о происхождении и исчезновении динозавров 24

• Глава 11 - Человеческая цивилизация. Эволюция общества. Глобализация, как результат целостного состояния человечества 26

• Глава 12 - Миропонимание, мироустройство, миросозидание. Осмысление целей и задач человеческого бытия. Законы управления обществом. Теория аномалий 29

• Глава 13 - Теория "рубикона". Разумная автономия и аномалия. Человеческая мысль, как новый потенциал энергий для новой вселенной 32

• Глава 14 - Теория отражения. Отражение свойств окружающей среды. Отражение качеств окружающего пространства 33

• Глава 15 - Биосфера и человек. Цели и задачи человеческого бытия 35

• Глава 16 - Страх, как неотъемлемая часть человеческого бытия. Основные институты по культивированию страха 38

• Глава 17 - Искаженное социальное пространство. Социальное моделирование 40

• Глава 18 - Знания и вера. Становление идолопоклонства. Мифы и легенды. Бог и Творец 42

• Глава 19 - Жизнь и смерть. Тайна Стоунхенджа. Творец и бог. Коэффициент негативного поражения. Низкие принципы обладания и потребления 45

• Глава 20 - Символы и письменность. Общество и государство. Влияние религиозного мышления на становление государства. Тайна Ковчега Завета. Тайны религий. Наука 47

• Глава 21 - Анатомия управления. Иерархия. Правящая элита и общество. Преступность. Монархия и демократия. Мобилизация масс. Аккумулирование энергии масс 55

• Глава 22 - Современные технологии, как вирус эволюции. Позитивные цели и задачи, как ориентир для безопасной эволюции человечества 62

• Глава 23 - Культура, как основа взаимодействия видов и форм жизни. Качества и способности личности. Этика, нравственность, физическая культура, интеллект, мораль, духовность и другие качества человека. Мир иллюзий и фантазий 64

• Глава 24 - Терпимость, любовь, семья и семейные отношения. Искаженное социальное пространство 75

• Глава 25 - Мегаполис. Школа. Проблема отцов и детей. Терроризм. Автомобиль. Виртуальная реальность. Телевидение и кино. Алкоголь и табак. Индустрия туризма. Торговля оружием 78

• Глава 26 - Экономика. Рыночная экономика. Плановая экономика. Финансовый кризис и кризис управления 85

• Глава 27 - Клонирование. Половое размножение. Мужчина и женщина. Природное естество и разумная сущность полов. Дети и общество 89

• Глава 28 - Резервы детского организма. Параллельный мир. Мифические герои 94

• Глава 29 - Предсказания. Прошлое, настоящее, будущее 97

• Глава 30 - Воспитание, как результат эволюции. Образование и просвещение, как основные элементы безопасного развития цивилизации 101

• Глава 31 - Всестороннее развитие подрастающих поколений, как цель, интеграция, как средство. Принципы последовательности и приоритета. Идеология саморазвития 105

• Глава 32 - Подготовка кадров. Принцип последовательности 108

• Глава 33 - Учебно-воспитательный и культурно-воспитательные комплексы интегрального модуля. Интенсивные методы обучения и воспитания. Принцип целостности 110

• Глава 34 - Атрибуты и артефакты бытия. Форма и содержание человеческой жизни 114

• Глава 35 - Специализированный интегральный модуль. Система обязательно высшего и специального образования. Интегральный производительный модуль 118

• Глава 36 - Оценка знаний и умений. Выявление способностей и их максимальное развитие 120

• Глава 37 - Целостность социального пространства. Образ жизни, как отражение гармонии 122

• Глава 38 - История пирамид. Производственные интегральные комплексы. Последний коммерческий проект в истории человечества. Гиперинтегральный модуль 123

• Глава 39 - История денег. Эволюция денег их свойство, качества и способности. Интегральная система развития общественных отношений 126

• Глава 40 - Идея и идеология. Международная интеграция и кооперация. Ватикан и ООН. Гуманистическая идея. Союз наций 131