* * *
Чтобы начать действовать, нужно быть совершенно успокоенным предварительно и чтоб сомнений никаких не оставалось.
(Записки из подполья)
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ
Действительность бесконечно разнообразна, сравнительно со всеми выводами отвлечённой мысли, и не терпит резких и крупных различий. Действительность стремится к раздроблению.
(Записки из Мёртвого дома)
ДЕЛИКАТНОСТЬ
Деликатности и достоинству само сердце учит, а не танцмейстер.
(Идиот)
ДЕЛО
Всякое дело зависит от первого шага, от начала.
(Ряд статей о русской литературе. Введение)
* * *
Всякое дело требует охоты, требует любви в деятеле, требует всего человека.
(Петербургская летопись)
* * *
Готовым ничего не даётся; всё нужно сделать, выжить и даже выстрадать.
(По поводу элегической заметки "Русского Вестника")
* * *
Дело, которое нуля не стоит.
(Объяснения и показания Ф. М. Достоевского по делу петрашевцев)
* * *
Дел так много, что недостанет жизни, если внимательно оглянуться.
(Подросток)
* * *
Для всякого хорошего дела надо, чтоб и делатель был хороший.
(Необходимое литературное объяснение по поводу разных хлебных и нехлебных вопросов)
* * *
Для хорошего дела всегда есть время.
(Дневник писателя 1877)
* * *
Есть что делать на нашем русском свете…
(Идиот)
* * *
Истинный делатель, вступив на путь, сразу увидит перед собою столько дела, что не станет жаловаться, что ему не дают делать, а непременно отыщет и успеет хоть что-нибудь сделать.
(Дневник писателя 1877)
* * *
Кто любит дело делать, тот не любит много кричать.
(Из записных книжек)
* * *
Кто хочет приносить пользу, тот и с буквально связанными руками может сделать бездну добра.
(Дневник писателя 1877)
* * *
Нашли дело и визжим от восторга. Увизжаться и провраться от восторга – это у нас самое первое дело; смотришь, года через два и расходимся врозь, повесив носы.
(Зимние заметки о летних впечатлениях)
* * *
Не понимаю я, чтоб умный человек, когда бы то ни было, при каких бы ни было обстоятельствах, не мог найти себе дела.
(Там же)
* * *
Прежде чем проповедовать людям: "как им быть", – покажите это на себе. Исполните на себе сами, и все за вами пойдут.
(Дневник писателя 1877)
* * *
Скучно у нас на Руси без своего дела жить.
(Зимние заметки о летних впечатлениях)
* * *
Ты же для целого работаешь, для грядущего делаешь.
(Братья Карамазовы)
* * *
Чтоб сделать рагу из зайца, надо прежде всего зайца.
(Зимние заметки о летних впечатлениях)
* * *
Я представить не могу положения, чтоб когда-нибудь было нечего делать.
(Подросток)
ДЕНЬГИ
Дать взаймы – значит поссориться.
(Братья Карамазовы)
* * *
Деньги, конечно, есть деспотическое могущество, но в то же время и высочайшее равенство, и в этом вся главная их сила: Деньги сравнивают все неравенства.
(Подросток)
* * *
Деньги есть чеканенная свобода.
(Записки из Мёртвого дома)
* * *
Деньги тем всего подлее и ненавистнее, что они даже таланты дают.
(Идиот)
* * *
Деньги – это единственный путь, который приводит на первое место даже ничтожество.
(Подросток)
* * *
Некоторая тупость ума, кажется, есть почти необходимое качество если не всякого деятеля, то по крайней мере всякого серьёзного наживателя денег.
(Идиот)
* * *
– Я пришёл вас предупредить: мне денег взаймы не давать, потому что я непременно буду просить.
(Там же)
ДЕСПОТИЗМ
Без деспотизма ещё не бывало ни свободы, ни равенства.
(Бесы)
* * *
Деспотизм вовсе не в духе русского народа… Он слишком миролюбив и любит добиваться своих целей путем мира, постепенно.
(Два лагеря теоретиков)
ДЕТИ
Большие не знают, что ребёнок даже в самом трудном деле может дать чрезвычайно важный совет.
(Идиот)
* * *
Было двое, и вдруг третий человек, новый дух, цельный, законченный, как не бывает от рук человеческих; новая мысль и новая любовь, даже страшно… И нет ничего выше на свете!
(Бесы)
* * *
Горе оскорбившему младенца.
(Братья Карамазовы)
* * *
Дети благородят. А без благородного не проживешь…
(Из записных книжек)
* * *
Дети в школах народ безжалостный: порознь ангелы Божии, а вместе, особенно в школах, весьма часто безжалостны.
(Братья Карамазовы)
* * *
Дети – образ Христов: "Сих есть царствие Божие". Он велел их чтить и любить, они будущее человечество…
(Преступление и наказание)
* * *
Иметь детей и родить их – есть самое главное и самое серьёзное дело в мире, было и не переставало быть.
(Дневник писателя 1876)
* * *
Какие мы ещё дети … и… как это хорошо, что мы дети!
(Идиот)
* * *
Мы не должны превозноситься над детьми, мы их хуже. И если мы учим их чему-нибудь, чтоб сделать их лучшими, то и они нас учат многому и тоже делают нас лучшими уже одним только нашим соприкосновением с ними. Они очеловечивают нашу душу одним только своим появлением между нами.
(Дневник писателя 1876)
* * *
Ребёнку можно всё говорить, – всё; меня всегда поражала мысль, как плохо знают большие детей, отцы и матери даже своих детей? От детей ничего не надо утаивать, под предлогом, что они маленькие и что им рано знать. Какая грустная и несчастная мысль!
(Идиот)
* * *
Сколько очеловечивают они существование в высшем смысле. Детки – мука, но необходимы, без них нет цели жизни.
(А. П. Философовой, 11 июля 1879 г.)
* * *
Через детей душа лечится.
(Идиот)
ДОБРОДЕТЕЛЬ
Сознание, хотя бы лишь самое отдалённое, что тебя стоит высечь, – есть уже начало добродетели.
(Маленькие картинки. В дороге)
ДОБРОТА
Будем, во-первых, и прежде всего добры, потом честны, а потом – не будем никогда забывать друг о друге.
(Братья Карамазовы)
* * *
Добрые и кроткие недолго сопротивляются.
(Кроткая)
* * *
Единичное добро останется всегда, потому что оно есть потребность личности, живая потребность прямого влияния одной личности на другую.
(Идиот)
* * *
Иногда и поклон лишний и унижение изъявляешь, не от чего иного как от припадка доброты душевной и от излишней мягкости сердца.
(Бедные люди)