Не кузнец, а с клещами.
• 1. Попробуй придумать загадки о животных по образцу последних загадок. Используй выражения: «…, а не…; не …, а …».
• 2. Почему в загадке противопоставление обычно даётся не по одному признаку?
Пошёл на тухтухту,
Взял с собой тавтавту,
Попал на храп-тахту.
Кабы не тавтавта —
Съел бы меня храп-тахта.
• «Тухтухта», «тавтавта», «храп-тахта» – есть ли такие слова? Для замены каких слов они придуманы? Как ты думаешь, зачем они придуманы? А что помогает разгадать загадку?
Словесные замены – табу́Мы сейчас воспринимаем такую загадку как шутку, игру слов, такую же, как считалка, скороговорка.
А в старину такие словесные замены человек делал всерьёз. Люди верили, что звери понимают человеческий язык. Когда они отправлялись на охоту, то старались не произносить слова: «охота», «зверь», «лук», «стрела». Боялись, что звери могли услышать их и спрятаться, убежать. Запрет на такие слова назывался табу.
Табу распространилось позже на обозначение дьявола, чёрта. Чтобы не привлечь чёрта, считали люди, нельзя произносить слова «чёрт», «дьявол». Поэтому вместо слова «чёрт» говорили «нечистая сила».
• Что помогает отгадать загадку?
Небылицы
* * * * * * * * * * * *• 1. Диковинны ли предметы, звери и люди, о которых рассказывается в небылицах? Смешны ли они сами по себе? А каким образом получается с ними «небывальщина да неслыхальщина»?
• 2. Преврати «небывальщину» в «бывальщину». Какие замены нужно сделать, чтобы всё стало правильным?
• 3. Смех в небылицах обидный, злой или добродушный?
4. Найди «небывальщину» на картинках. Нарисуй к небылицам свои картинки.
К. И. Чуковский. Путаница
• 1. Сравни это стихотворение с народными небылицами. Найди сходство и различие.
• 2. В стихотворении К. И. Чуковского три части. Их можно назвать «Бывальщина», «Небывальщина», «Путаница». Попробуй найти эти части.
МолчанкиВернёмся мысленно снова в русскую избу. Развеселились ребята, разыгрались, расшумелись. Трудно им остановиться. Но есть у бабушки хитрый способ утихомирить шалунов. Говорит она: «Поиграем-ка в молчанку!»
Игра в молчанку – тоже словесная забава. Например, говорят ребята хором:
Или:
И воцаряется тишина.
• Знаешь ли ты ещё стихи из игры в молчанку? Расскажи их.
Ты можешь пользоваться молчанкой, чтобы остановить и заставить замолчать или отдохнуть тех, кто не в меру расшалился.
Докучные сказкиПоиграли ребята в молчанку, успокоились. Стали спать укладываться. Просят бабушку рассказать сказку. Рассказала она одну, вторую, третью. А ребятам всё мало. Просят ещё и ещё – докучают просьбами.
И тогда хитрая бабушка заводит докучную сказку. Например, такую:
Или такую: