Занятия, книги малоинтересуют
ее.Своих воспитателей - гувернанток и аббата - она,подвижная какртуть,
комплиментамии лестью так ловко обводитвокруг пальца,чтопочти всегда
избегает уроков.
Однажды Мария Терезия вдруг со страхом обнаруживает, что,обремененная
государственными делами, онаупустила очень важное, неуделиласерьезного
вниманиясвоемувыводку,своимдетям,чтобудущаякоролева Франциив
тринадцать лет пишет с вопиющими ошибками и по-немецки, ипо-французски, не
обладаетдажеповерхностнымизнаниямипоистории,погеографии.С
музыкальнымобразованиемделаобстоятнелучше,несмотрянаточто
занимаетсяс неюнекто иной,каксамГлюк.В последнююминутунадо
наверстать упущенное: заигравшуюся, ленивуюТуанеттуследуетпревратить в
образованную особу. Прежде всего очень важно, чтобы будущая королева Франции
сносно танцевалаи хорошоговорилапо-французски.ДляэтойцелиМария
Терезия самым спешным образомприглашает знаменитого танцмейстера Новераи
двух актеровиз французскойтруппы,гастрлировавшей в Вене,одного - для
занятийпроизношением,другого- пением.Однако, как толькофранцузский
посланник сообщаетоб этом вПариж,изВерсаля тотчас же негодующедают
понять, что будущей королеве Франции не пристало учиться чему быто ни было
увсякого сброда, укомедиантов. Срочно завязываются новые дипломатические
переговоры, ибо Версаль считает воспитание предполагаемой невесты дофина уже
своим делом, и после длительных обсуждений и споров по рекомендации епископа
Орлеанскогов Вену в качествевоспитателя посылается аббат Вермон. От него
первого до нас дошли достоверные сообщения отринадцатилетней эрцгерцогине.
Оннаходит еемилойисимпатичной: "Имеяочаровательнуювнешность, она
сочетает в себе обаяние, грацию, умение держать себя, и когда она, как можно
надеяться, физически несколько разовьется, то будет обладать всемивнешними
данными, которые только можнопожелатьпринцессе.Еехарактер инрав-
превосходны". Однако относительно фактическихпознаний своей воспитанницы и
еежеланияучиться славныйаббатвысказываетсяосторожнее.Рассеянная,
несобранная,невнимательная,живая какртуть, маленькая Мария Антуанетта,
несмотрянасвою сообразительность,непроявляетни малейшей склонности
заняться каким-либо серьезным предметом. "У нее больше интеллекта, чем можно
былобыпредполагать,но,ксожалению,из-заразбросанностивсвои
двенадцатьлет она не привыклаего концентрировать. Немножко лении много
легкомыслиязатрудняютзанятия с нею.Шесть недель я преподавал ей основы
изящной словесности, она хорошо воспринимает предмет, но мне пока не удалось
заставитьееглубжезаинтересоваться преподаннымматериалом,хотяяи
чувствую, что способности к этому у нее имеются. Я понял наконец, что хорошо
усваивает она лишь то, что одновременно и развлекает ее".
Едва ли не дословно через десять, через двадцать летбудут говоритьо
ней подобное всеполитические деятели,которым придется встречаться с нею.