Лика и Рома - Уманский Виктор Александрович

Когда в четырнадцать лет Лике впервые пришло в голову, что она лишена чего-то очень важного, ей стало как-то по-детски обидно. По-детски, потому что обижаются только детиуж это она давно усвоила. А ещё«на обиженных воду возят».

Лика ко всему подходила серьёзно, начиная от строительства куличей в три годика и продолжая организацией всего двора на салки. Когда взрослые приглядывались, то дивились её целеустремленности, но такое редко бывало.

В первый день в школе некоторые дети плакали, другие просто притихли, настороженно смотря по сторонам. Лика же зашла в класс так, будто это было для неё самым привычным делом, и сразу уселась у окна с большим цветкомтак ей захотелось. Вскоре она уже вовсю обучала одноклассников «казакам-разбойникам» после школы, и те носились за ней восторженной толпой.

В следующие семь лет у Лики было множество важных и насущных задач: естествознание и арифметика, потом биология и алгебра, баскетбол, выступление на последнем звонке у старшаковЛика сама придумала сценарий. Ей не приходило в голову спрашивать себя, счастлива ли она,  до седьмого класса.

Что-то изменилось: девочки вокруг начали шептаться о мальчиках. Раньше все играли дружной толпой, теперь же появились секреты, смешки, разделение на своих и чужих. Вдруг стало важно, как ты одеваешься, а поговорить с мальчиком просто так теперь было нельзявсе начинали глазеть.

Лику не смутила перемена настроения: в новом всегда интересно разбираться. Одноклассницы тайком передавали друг другу подростковые журналы, и Лика тоже прочитала несколько страниц, загнутых для неё подругой. Там говорилось о свиданиях, поцелуях. Статья не оставляла сомнений: все девочки до единой мечтают нравиться парням. Лика вдруг поняла смысл шепотков, а то, сколь непосредственно она до сих пор общалась с мальчикамии даже с Ромой,  показалось немыслимым. Странно: она будто всегда знала об этом, просто не помнила, а теперь всё вдруг встало на свои места.

То, что Рома нравится ей, теперь было очевидно. Он так красив: непослушные чёрные волосы, слегка оттопыренные уши, смешливый рот. Отлично гоняет в баскет, но совершенно не красуется! Может спокойно посидеть в запасе, чтобы кто-то другой сыграл. Малышню не задирает. Даже наоборот: Лика сама видела, как он помог девочке из третьего класса собрать ручки из упавшего пенала.

Тут-то Лика и осознала свою главную и, весьма вероятно, нерешаемую проблему: внешность. Оглядывая одноклассниц, она прекрасно видела: Маша и Светка красивые, Анька тоже милая, другая Анька, Лиза и Викасереднячок. А вот Даша и она, Лика, явно не могли никому понравиться. Даша была толстой. А Лика ей совершенно не нравилось собственное лицо. Всё оно было какое-то не такое. Лоб слишком высокий, рот слишком близко к носу. Щёки выпирают как полумесяцы. Подойти к Роме с таким лицом было невозможно.

Лика, хоть и была самостоятельной, не гнушалась спросить совета. А в данном случае это явно было необходимо.

Серьёзно и по порядку она изложила всё маме. Та с улыбкой взяла её за плечи:

 Лика, любимая. Ну как ты можешь говорить такое? Разве ты забыла, что ты у меня самая лучшая?

 Но мне не нравится моё лицо. Этот глупый рот.

Голос Лики чуть дрогнул, но она взяла себя в руки: нюни разводитьдело первоклашек.

 Доченька, некрасивых людей вообще не бывает. Одним нравятся одни, другим другие. Некрасивой бывает только душа.

 Разве? Мне кажется, Маша и Света намного красивее меня.

Вот теперь мама рассмеялась:

 Никого нет красивее тебя! Даже и не говори таких глупостей.

 Правда?

Лика заглянула маме в глаза. От улыбки в уголках глаз собрались морщинки.

 Конечно, правда.

 И я могу понравиться Роме?

 Ты можешь понравиться кому угодно.

 Мне кажется, сейчас он просто не обращает на меня внимания.

 Мальчики не всегда догадываются до всего самииногда им нужно подсказать.

 Как?

 Будь добра и внимательна к нему Помогай. Улыбайся. И он всё поймёт.

Лика помолчала, запоминая ценную информацию, а затем кивнула. Мама тепло обняла её.

* * *

Стать доброй и внимательной с Ромойнепростая задача, когда мальчики и девочки разделились на два лагеря. Но Лика не привыкла пасовать. Начала она с того, что подсказала Роме на контрольной по матеше. Это было серьёзным шагом. Она ещё пару раз помогала ему на уроках, но звёздный час наступил, когда его и Пашку вызвали к директрисе за беготню по коридорам. После выговора Рома ходил сам не свой, и Лика подошла, чтобы поддержать его.

 Ром, забей. Вам же ничего не сделали.

 Она сказала, что подумает, звонить ли родителям.

 Да не позвонит она! Пугает просто.

 Ага, надеюсь

После этого случая Лика с Ромой стали не совсем чужими. Каждый из них обрёл друга в стане врага. Девочки посмеивались и показывали пальцем, но Лика отвечала им надменным взглядом. Рома вначале стеснялся, но он не был дураком, как другие мальчишкиЛика всегда это знала!  и тоже общался с ней всё более охотно. Три месяца спустя он даже позвал её с собой, когда они с пацанами отправились пить пиво на детской площадке глубоко во дворах. Поступок был до того взрослым и независимым, что всех распирала гордость, но все сдерживались, стараясь показать, что для них это обычное дело.

С восьмого класса Лика с Ромой иногда гуляли вместе. Он делился с ней секретами и мечтами. Прошёл ещё годи вот им по пятнадцать. Лика знала: никто не поддерживал Рому больше, чем она. Скоро он сделает первый шаг. Лика мечтала, представляя этот чудесный день: после школы они спускаются к набережной и гуляют, любуясь лесом на том берегу. Людей почти нет, лишь изредка попадаются бегуны и собачники. Лика останавливается, задумчиво смотря на воду, и внезапно Рома обнимает её сзадиещё неуверенно, но трепетно, с нежностью и надеждой, что Лика не оттолкнёт. Он поворачивает её к себе и целует. Его губы вкуса винограда.

* * *

 Рома твой со Светкой, видала?  прошептала Анька и хихикнула. Они вместе сидели на уроке русского.

 Что?

 Мутки у них.

«Чепуха»,  подумала Лика, но всё же ощутила тревогу и посмотрела на Рому, сидящего наискосок от неё. Он не повернулся, неотрывно смотря на учительницу.

 Кто тебе это сказал?

 Светка!

 Пусть мечтает,  надменно ответила Лика.

Анька внезапно удивилась и даже перестала хихикать.

 А ты не веришь? И с кем ему быть, с тобой, что ли?

 Да уж, по крайней мере, не с тобой.

 Отвали,  Анька отвернулась.

На перемене Лика хотела подойти к Роме, но тот убежал с пацанами. Анька обиженно ушла к девчонкам, и они образовали закрытый круг. Наверно, её обсуждали. Лика гордо подняла подбородок, всем видом показывая, что ей плевать. И всё же надо было поговорить с Ромой.

На следующем уроке зашла классуха и попросила парней на перемене перетаскать парты, поэтому поговорить снова не удалось. Но последней идет физратут уж Роме деться будет некуда.

Играли в баскет смешанными составами. Лика и Рома оказались в одной команде. Лика постоянно пыталась поймать его взгляд, но долгое время ей это не удавалось. Когда же, наконец, Лике досталось вбрасывание, и их взгляды встретились, то ей показалось, что Рома смотрит он чуть менее уверенно, чем обычнотак, что ли. Как будто что-то его смущает. Она сильно бросила мяччуть правее Ромы и соперника, пытавшегося его прикрыть. Рома далеко прыгнул, вытянув руку, пальцами поймал мяч и повёл по кругу. Затем перепасовал и бросился к кольцу, чтобы принять ответный пас и тут же забросить от щита. Лучший, как и всегда.

Лика пару раз украдкой глянула на Светку. Та на физре всегда вела себя одинаковостаралась как можно меньше участвовать в происходящем. Вместе с Машей и Лизой они пристроились на скамейке у стены зала, уткнувшись в телефоны. На Светке были новенькие фиолетовые кроссовки и короткие шорты. Её крашеные светлые волосы никогда не вызывали у Лики особых эмоцийсобственные нравились ей куда больше,  но сегодня их цвет показался ей крайне раздражающим и едва ли не наглым. Лике захотелось запустить в Светку мяч.

После урока Лика совершила настоящий подвиг: переоделась быстрее всех, при этом не показывая спешки, а двигаясь максимально спокойно. Уселась на подоконник в рекреации. Слева от неё была дверь в раздевалку мальчиков. Рома никак не смог бы проскочить мимо.