"ГОРОД ПИШЕТ НАШИМИ ПЕРЬЯМИ!"
Хорошая штука металлолом! Кто не знает, сколько новых отличных машин и станков ежегодно получает страна из никому не нужных ржавых банок и кастрюль.
И все-таки, когда говорят "собирайте металлолом", это звучит как "будьте осторожны с огнем". Вроде кто-то этого не знает. Примелькалось, "приелось".
Я начал с математиков. Они пошли навстречу, и три дня на арифметике, алгебре, геометрии занимались "металлоломными головоломками". Я это ощутил сразу.
- Герасим Борисович, а вы знаете, что мы можем собрать лома на полтепловоза?
- А вот решите задачку: "Класс собрал семьдесят килограммов металлического лома..."
- Нет, вы только послушайте! Из лома, который мы соберем, можно выплавить стали на столько перьев, что ими будет писать весь город! И даже больше.
- "Сто бабушек, поплакав, сдали в металлолом старые дырявые тазы. Из них сделали столько стиральных машин, что каждая шестая бабуся смогла разогнуть спину. Спрашивается! почему они не догадались сделать это раньше?"
В воскресенье школьный двор преобразился. Кругом виднелись лозунги:
"Город пишет нашими перьями!"
"Убедим бабушек отдать дырявые тазы!"
"Старый лом - новый металл!"
"Дарю школе перьев на целый год!"
Я объявил, что сегодня у нас необычный сбор дружины. Он продлится целый месяц, пока не подведем итоги другого сбора - сбора металлолома. Каждый мобилизован! Каждый считается солдатом великого похода за большой металл. Отряд-победитель получит право пойти летом в трехдневный поход.
Больше всех отличился Димка Иголочкин. На какие только ухищрения он не пускался! Придумал себе звание "спеццветмет" ("специалист по цветным металлам").
На школьном дворе из-за него разыгрался настоящий скандал, Димка притащил самовар, старенький, но вполне исправный. Прибежала бабка. Бабка - за Димку, Димка - за самовар. Бабка тянет-потянет - оттянуть не может.
Кричит:
- Разорил, разбойник! Чтоб тебе пусто было!
- Бабуся, - урезонивает Димка, - постыдись.
Я же тебе объяснял, что из одного самовара можно сде...
- Приди домой, я тебе покажу, что из тебя можно сделать. Деда моего самовар. Тульский, со свистом...
Самовар мы вернули. А про Димку в школе ходил анекдот.
Стоит Димка на трамвайной остановке и зевает.
- Чего ты? - спрашивают.
- Жду. Трамвай пройдет - рельс возьму.
"ЗАЧЕМ ОН БИЛ МЯЧ НОГОЙ!"
За что учителя любят школу? Каждый, наверное, ответит по-своему.
В дверь кабинета Веры Николаевны поскреблись, и на пороге появился Федотыч, неслышный, неслово"
охотливый человек - завхоз.
- Разбили, - доложил он.
- Что?
- Стекло.
- Где?
Когда все стало ясным, Федотыч так же неслышно исчез. К моему удивлению, лицо завуча не выразило никакой досады.
- Люблю школу за то, что в ней всегда что-нибудь случается, улыбнулась Вера Николаевна и, отложив все дела, пошла на место происшествия.
Мне часто теперь приходит в голову, что настоящий учитель - оптимист до мозга костей. Потому что самое страшное в его деле - опустить руки.
Когда Вера Николаевна вернулась, за ней плелся Димка Иголочкин. Лицо его было скучным.
- Значит, не ты?
- Не я.
- А кто же тогда?
- А я почем знаю.
- Кто, кроме тебя, был во дворе?
- Витька. Мы в баскет играли.
- Может быть, он?
- Нет.
- А кто же тогда?
- А я почем знаю!
Было ясно, что пластинку "заело" надолго.
- Не понимаю только, зачем он бил мяч ногой? - листая журнал, спросила Вера Николаевна равнодушно.
- Так он же не ногой...
Димка осекся. Мне даже показалось, что он покраснел.
- Вы все видели?
- Нет. Я прочитала. По глазам прочитала.
Димка отвернулся к стене.
Вера Николаевна лукаво подмигнула мне и обратилась к ученику:
- А теперь, Дима, давай разберемся, помог ты Вите или нет?
- Чего разбираться! Витьке теперь влетит от отца.
Он знаете какой.