1.18 Цель Конституции сделать социальные группы, стоящие у власти, подконтрольными интересам граждан и не допустить как единоличного диктаторского правления, так и распада страны из-за конфликта интересов народа и властей.
1.19 Исходя из своей силы, осознавая свои слабости и принимая грядущие вызовы, мы готовы использовать имеющиеся возможности и для этого составили и приняли настоящую Конституцию.
Глава 2. Задачи
Мы объяснили самим себе, кто мы такие, и поставили цели к которым надо стремиться при государственном строительстве. Теперь начнем составлять контракт народа с властями.
Что за контракт, почему, откуда? Вспомним, что при приеме на работу сотрудника работодатель всегда определяет ему обязанности и ставит задачи, а потом прописывает условия их выполнения. Заключая договор с организацией, мы в письменном виде ставим ей задачу. Одна из сторон задачу ставит, а другая берется ее выполнять на определенных условиях.
Чем же народ и правительство хуже? Мы определили, что хозяином страны является народ, которому эта страна и принадлежит. Народ принимает на работу и содержит на свои деньги президента, правительство, армию, полицию. Он как хозяин, ставит задачи, а задачи эти прописываются в контракте. Народу мало одной клятвы верности или присяги: народ (работодатель) хочет, чтобы наемные (да-да, наемные) силы соблюдали дух и букву договора, выраженную в Конституции, и несли за выполнение этого договора такую же ответственность, как те из представителей простого народа, которые не платят налоги.
Так же каждом контракте, в каждом лицензионном соглашении есть глава, определяющая термины и область применения контракта. Там написано, какой способ действия работника и нанимателя приветствуется, а какой нет. И народ той утопической России ничуть не хуже. Он определил, что ему нравится или не нравится в действиях органов власти, и как поступит он сам с этими органами власти в том или ином случае. Ничего лишнего, это только стандартная формулировка.
* * * * * * *
2.1 Мы, народ России, в свете поставленных целей, поручаем органам государственной власти, действующим в рамках данной Конституции, решать Конституционные Задачи.
2.2 Внутриполитические задачи
2.2.1 Обеспечение права на жизнь и здоровье для каждого человека
2.2.2 Обеспечение надежной юридической и физической защиты прав и свобод граждан.
2.2.3 Обеспечение надежной регулярной сменяемости всех представителей государственной власти и обеспечение преемственности политического, экономического и социального курса.
2.3 Внешнеполитические задачи
2.3.1 Обеспечение экономической и политической независимости России, исключение возможности контроля над политикой и экономикой России извне.
2.3.2 Приобретение надежных политических, экономических и военных союзников России как возле ее границ, так и по всему миру.
2.3.3 Обеспечение возможность для граждан России организовывать предприятия, работать и отдыхать за границей, обеспечение безопасности работы и отдыха граждан за границей.
2.4 Экономические задачи
2.4.1 Сделать честный труд основой благосостояния любого гражданина. Удержать разрыв в уровне жизни между богатейшей и беднейшей частью населения на уровне, обеспечивающем высокое стимулирование качественного труда и не допускающем социального напряжения.
2.4.2 Полный народный контроль в лице государства за ведущими компаниями в тех отраслях экономики, которые являются системообразующими для страны эксплуатация недр, транспорт, дорожное строительство, энергетика, связь, банковское дело, и максимальное развитие частного предпринимательства в других сферах.
2.4.3 Развитие науки, техники, технологии и образования на уровне, необходимом для обеспечения экономической независимости и оборонной безопасности.
2.5 Социальные задачи
2.5.1 Обеспечение стабильного роста коренного населения и расселения его по возможно большей территории.
2.5.2 Обеспечение всеобъемлющей бесплатной системы сохранения здоровья населения России и системы увеличения продолжительности активной жизни.
2.5.3 Обеспечения всеобщего бесплатного среднего образования по трем направлениям техническому, гуманитарному и военному по выбору учащегося и его родителей.
2.6 Об изменении состава задач