Учитесь узнавать ценности своей целевой аудитории, если вы хотите:
пользоваться успехом у своей целевой аудитории;
стать признанным звёздным экспертом, тренером, коучем, которым все будут восхищаться;
приносить пользу обществу;
зарабатывать деньги, которые люди будут приносить вам с большим удовольствием.
Чем отличаются тренинги от лекций, вебинаров и мастер-классов?
Тренингом может называться любая лекция, мастер-класс, интенсив, кастомарафон, обучающий курс.
По длительности тренинги могут быть 23 часовыми (мастер-классы), 13 дневными (простые тренинги), 510 дневными (интенсивы), несколько недельными или месячными (обучающие курсы).
По информативности тренинги делятся на лекции, семинары, вебинары или кастомарафоны (только теория), мастер-классы (теория + практика), тренинги (теория + практика + домашние задания).
С точки зрения продаж
лучше всего продаётся слово «тренинг».
Поэтому тренингом вы можете назвать любое своё мероприятие.
Как правильно построить в тренинге структуру теоретических блоков?
При построении структуры теоретических блоков необходимо соблюдать несколько правил.
Правило 1: 1 блок это 1 мысль
Предположим, что вы ведёте тренинг по снижению лишнего веса, первый блок которого посвящён правильному питанию. Это означает, что на протяжении всего блока вы говорите только о продуктах и их калорийности, а далее даёте слушателям домашнее задание на подсчёт калорий.
Правило 2: Рассказывая теорию,
переходите от простого к сложному
Сначала дайте людям фундаментальные основы и базу и только потом переходите к чему-то остальному, более сложному.
Правило 3: Рассказывая теорию,
переходите от общего к частному
Предположим, что вы ведёте всё тот же тренинг по снижению лишнего веса. Каким образом вы можете перейти от общей информации к частной? Например,
Для того чтобы вы смогли похудеть, необходимо уменьшить количество потребляемой пищи. Почему? Потому что за счёт лишней еды выделяется лишняя энергия, которую организм не успевает перерабатывать. В результате не переработанная энергия откладывается в виде жировых прослоек. Энергия измеряется калориями.
Правило 4: Свою речь стройте в зависимости
от количества участников тренинга
Если в аудитории присутствует до 10 человек, то вы можете говорить профессиональным языком. Если ваше выступление слушают от 10 до 100 человек, то говорите так, чтобы было понятно даже 15 летним подросткам, при этом вставляя в свою речь вкрапления профессиональных терминов. Если в аудитории присутствует от 100 до 1000 человек, то говорите так, чтобы было понятно 12 летним детям. Если же в аудитории находится более 1000 человек, то ваша речь должна быть понятна 10 летним детям.
Чем более массовые программы вы ведёте, тем больше говорите простыми и понятными всеми фразами.
Правило 5: Теоретический блок должен логически
подойти к домашним заданиям
Задача тренера заинтересовать слушателей теоретической частью так, чтобы они сами захотели получить домашние задания и захотели их выполнить.
Ваша теория должна и подводить людей к выполнению домашних заданий, и заинтересовывать их. Давая информацию своим слушателям, чуть-чуть недоговаривайте, чтобы ответ на главный вопрос в блоке остался в самом домашнем задании.
Правило 6: Тренер должен иллюстрировать
теоретический блок графикой
Правило 7: В теоретическом блоке тренер
должен приводить примеры и рассказывать кейсы
Создание авторской методики
Создание авторской методики состоит из двух этапов.
На первом этапе прочитайте, изучите и законспектируйте не менее 35 самых популярных книг по своей и рядом стоящим темам. Если у вас есть возможность, то пересмотрите, изучите и законспектируйте 10 тренингов конкурентов, которые продают то же самое, что и вы.
Конспекты сделайте в виде mind map.
В конечном итоге у вас получится фактически полный объем информации, имеющейся на сегодняшний день по вашей теме.
Далее из всей полученной информации уберите лишнюю «воду», а оставшуюся часть систематизируйте по принципу «от А до Я», или от простого к сложному, или от начальных шагов до профессионализма. Таким образом, вы получите собственную авторскую методику.