Ильдар Рамазанович Мухамеджанов - Общая биология. Тесты, игры, зачёты, блицопросы стр 3.

Шрифт
Фон

г) жизнь на Земле существует вечно

4. Согласно современным представлениям возраст Земли около:

а) 6 млрд. лет

б) 4,6 млрд. лет

в) 3,5 млрд. лет

г) 2,6 млрд. лет


II. Расположите события в порядке их возникновения (5 баллов)

а) появление многоклеточности

б) появление клеточной мембраны

в) появление ядра

г) появление полового процесса

д) появление аэробного дыхания


III. Охарактеризуйте этапы формирования Солнечной системы и Земли. Какой была по составу первичная атмосфера Земли? (10 баллов)


IV. Дайте характеристику теории биохимической эволюции. Напишите этапы происхождения живых организмов. Что происходило на каждом этапе? Опишите кратко основные процессы. (10 баллов)

Вариант 5

Творческий уровень

Максимальное количество баллов 60.


I. Проведите сравнительный анализ основных гипотез возникновения жизни на Земле. Результаты анализа оформите в виде таблицы (20 баллов):



II. Существуют два основных подхода к происхождению эукариотов от прокариотов. По одному из них двухмембранные органоиды образовались путём впячивания мембраны клетки; по второму двухмембранные органоиды образовались путем симбиоза Охарактеризуйте обе гипотезы, предложите не менее двух аргументов «за» и «против» по каждой гипотезе. (10 баллов)


III. Расположите события в порядке их возникновения, в виде схемы. Дайте краткое описание каждого события. (20 баллов).

а) появление многоклеточности

б) появление клеточной мембраны

в) появление ядра

г) появление полового процесса

д) появление аэробного дыхания

е) появление автотрофного питания (фотосинтеза)

ж) появление генетического кода

з) появление метаболизма


IV. Нарисуйте серию рисунков с пояснениями (комикс) «Возникновение жизни на Земле». (10 баллов)

Вопросы для блицопроса по теме

1. Приблизительный возраст Земли.

2. Название теории происхождения живого из неживого

3. Название теории происхождения живого из живого.

4. Итальянский учёный, с помощью опыта доказавший, что личинки мух появляются только из яиц мух.

5. Ирландский священник, с помощью опыта доказавший, что живое зарождается из неживого

6. Французский учёный, с помощью опыта опровергнувший теорию абиогенеза.

7. Автор теории панспермии.

8. Автор теории вечности жизни.

9. Назовите состав первичной атмосферы Земли.

10. Какого вещества из тех, что есть в атмосфере сейчас, не было в первичной атмосфере?

11. Почему невозможно самозарождение жизни в современных условиях?

12. Какие условия нужны для самозарождения жизни?

13. Перечислите этапы биохимической эволюции.

14. Когда возникли первые живые организмы?

15. Как были устроены первые живые клетки?

16. Как питался первый живой организм?

17. Как дышал первый живой организм?

18. Название теории происхождения первых полимеров под действием температуры в +180+200 градусов Цельсия?

19. Название теории происхождения первых полимеров путем адсорбции на глине.

20. Название теории происхождения первых полимеров под действием холодной плазмы.

21. Автор коацерватной теории происхождения первых протобиополимеров.

22. Название гипотезы происхождения эукариот путем взаимополезного сожительства разных прокариотических клеток.

23. Как, согласно теории симбиоза, возникли одноклеточные животные?

24. Как, согласно теории симбиоза, возникли одноклеточные растения?

25. Какие теории происхождения многоклеточности вы знаете?

26. Автор теории гастреи.

27. Суть теории гастреи.

28. Автор теории фагоцителлы.

29. Суть теории фагоцителлы.

30. Когда возникли первые многоклеточные организмы?

31. Что изменилось в атмосфере Земли под действием фотосинтетиков?

32. Какое изменение атмосферы позволило появиться аэробным организмам?

33. Суть теории креационизма.

34. Суть теории панспермии.

35. Суть теории вечности жизни.

36. Суть теории абиогенеза.

37. Суть теории биогенеза.

38. Основная мысль теории биохимической эволюции.

39. Американские учёные, повторившие в 50-е годы 20 века опыт Опарина.

Игра-зачёт

Форма: дидактическая игра-путешествие.


Игра рассчитана на 1 группу из 812 учеников 10 класса. При необходимости учитель может сыграть с 23 группами, соответственно увеличив количество вопросов.

Ваша оценка очень важна

0
Шрифт
Фон

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке

Скачать книгу

Если нет возможности читать онлайн, скачайте книгу файлом для электронной книжки и читайте офлайн.

fb2.zip txt txt.zip rtf.zip a4.pdf a6.pdf mobi.prc epub ios.epub fb3