Литературоведение

В части 2 учебника прослежены особенности литературного творчества русских писателей середины 19 века, мастеров реалистического искусства слова. Учебник предназначен студентам филологических факультетов, преподават

Эссе известной французской писательницы, задумавшейся о том, как создавались великие истории, начиная с произведений Античности и заканчивая романами Умберто Эко и популярными сюжетами о Супермене. В литературе ее интересует многое. Что считается хорошим сюжетом? Какое место в литературном каноне от

Как жаль, что русскую классику мы проходим слишком рано, в школе. Когда еще нет собственного жизненного опыта и трудно понять психологию героев, их счастье и горе. А повзрослев, редко возвращаемся к школьной программе. «Литературный навигатор. Персонажи русской классики» – это дополнительные курсы д

Из южного приморского городка тридцатых годов – в центр столичной интеллектуальной и творческой жизни; таков путь не только героя знаменитого итальянского фильма, но и выдающегося переводчика и поэта Евгения Солоновича. Окончив Иняз в пятидесятых, он сразу занялся классиками – Данте, Петрарка, – и,

С момента первой публикации мемуары В. П. Катаева вызвали яростные споры, которые не утихли до сих пор и которые авторы книги пытаются разрешить в рамках академического комментария. М. А. Котова и О. А. Лекманов не ограничиваются объяснениями «темных» эпизодов романа Катаева «Алмазный мой венец», он

Charles Bukowski. Sunlight Here I Am: Interviews and Encounters 1963–1993 Edited by David Stephen Calonne Compilation Copyright © 2003 Sun Dog Press Перевод с английского Максима Немцова Оформление серии Александра Ефимова © М. Немцов, перевод, 2010 © Издательская Группа «Азбукаклассика», 2010

В книге собраны статьи о поэзии Вергилия, Ефрема Сирина, Григора Нарекаци и, Державина, Жуковского, Вячеслава Иванова, Мандельштама, Брентано, Честертона, Гессе « Опыты о старых и новых поэтах, составляющие эту книгу, написаны в разное время и в жанровом

Трудно найти трёх настолько различных поэтов той эпохи, как Мариенгоф, Корнилов, Луговской. Анатолий Мариенгоф родился в Нижнем Новгороде, с отцом уехал в Пензу, там провёл юность. Борис Корнилов — вырос в керженецких деревнях, юность началась в уездном городе Семёнове и продолжилась в Ленинграде. В

http://echo.msk.ru/programs/odin/1792930echo/ Д. Быков― Добрый вечер, дорогие друзья. «Один», в студии Дмитрий Быков. Как правильно ктото заметил: когда Быков один в студии, получается както интимнее. Сегодня интимность стопроцентная. Но я не исключаю того, что, если в Москве будет ктото у меня и

Существовал ли Гомер в действительности? Историки по сей день не пришли к единому мнению на этот счёт. Но в одном нет и не может быть сомнений: приписываемые великому "слепому аэду" эпические поэмы " Илиада" и " Одиссея" раз

Так уж получилось, что именно по текстам классических произведений нашей литературы мы представляем себе жизнь русского XVIII и XIX веков Справедливо ли это? Во многом, наверное, да: ведь следы героев художественных произ

Н. Долинина Предисловие к До с то е в ском.у Рисунки Н. Кошелькова 70803—146 Д Д/Ц01(03) 80 ^^—^ ©Издательство «Детская литература», 1980 г, Читать книги Достоевского трудно. В них вроде бы все по­нятно и все увлекательно: читающего охватывает любопыт­ство — что же д

Петербуржец Самуил Лурье один из лучших российских эссеистов, автор книг " Литератор Писарев", " Толкование судьбы", " Разговоры в пользу мертвых", " Успехи ясновидения" и других Его новая книга это хорошо выполненная моз

Книга кандидата филологических наук Владимира Новикова рассматривает уникальное явление русской культуры дворянскую усадьбу с точки зрения ее влияния на судьбы отечественной литературы Пушкин и Михайловское, Гр

История научного пути Тынянова не может не быть поучительной В этом томе она, пожалуй, впервые представлена с такой полнотой (В Каверин) Содержание: ПРЕДИСЛОВИЕ 1 ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ 4 СТИХОВЫЕ ФОРМЫ НЕКРАСОВА 4 " Изво

Предлагаемый учебник по истории русской литературы XVIII в ориентирован на программу высшего гуманитарного образования, принятую и используемую в практике преподавания истории русской литературы в высших учебных зав