Это мое имя. Можно сказать, что я психолог. Однако я недавно окончил аспирантуру и только начинаю свой путь в этом деле. Вместе со мной в течение одного года вы будете заниматься психологией. На самом деле и я был учеником средней школы Симнан. Сегодняшний директор школы тогда был моим классным руководителем. Незадолго до окончания аспирантуры прошлой зимой у меня внезапно возникла одна мысль. Наша молодежь не знает истинной ценности психологии и не понимает, насколько это увлекательная наука! И я решил это исправить!
Чем больше учитель поддавался эмоциям, тем сильнее сжимались его кулаки.
Поэтому я ярко и со всеми подробностями описал идею директору, и он с радостью дал мне свое разрешение. Так появилась эта секция. Однако директор поставил мне одно условие. Чтобы вести уроки, я, как подобает учителю, должен опрятно выглядеть. Когда я встречался с директором в прошлый раз, мои волосы выглядели не так. Тогда они были красными!
Эта чистая лысая голова была покрыта красными волосами? Анна не могла этого представить.
Хотя я думал, что смогу стать хорошим преподавателем хоть с красными, хоть с зелеными волосами, делать было нечего. Такие требования к учителям. Поэтому я аккуратно сбрил все волосы. Директор, встретившись со мной сегодня, охнул от удивления и, не переставая, рассматривал мой лоб. Вы впечатлены? У вас есть еще вопросы обо мне?
Один ученик поднял руку.
Сколько вам лет?
Двадцать девять. Можно сказать, я еще свеж и молод.
Другой ученик спросил:
Вы женаты?
Нет. У меня даже не было времени найти девушку, потому что я так усердно учился. А теперь не могли бы представиться вы? Расскажите, зачем вы пришли сюда! Давайте начнем с сидящих на первых партах.
Девочка, расположившаяся в первом ряду, поправила очки. Хотя сегодня суббота, на ней была школьная форма.
Меня зовут Ким Сона, и я перешла в 7 класс. Я хотела выбрать секцию, связанную с учебой, и эта показалась наиболее подходящей. Мне нравится наука, а так как здесь изучают психологию, думаю, мы будем проводить много экспериментов.
Подошла очередь следующей девочки. Хоть она и сидела, было понятно, что она высокого роста.
Я Ли Чжуён, учусь в 9 классе. Вы же настоящий психолог? Я тоже стану психологом в будущем. У меня много друзей, поэтому мне часто приходится выслушивать их сомнения и проблемы. Обычно говорят, если ты умеешь слушать людей, то и психологию человека тоже будешь понимать хорошо. Поэтому на своей странице в соцсетях я собирала различные психологические тесты. Постепенно у меня появилось желание стать психологом. Как только я увидела объявление о психологической секции, сразу же прибежала сюда.
Следующим с улыбкой заговорил Ёни. Хотя он пришел за компанию с Анной, без особых раздумий, он выглядел заинтересованным.
Я Ёни. Квак Ёни, восьмиклассник. Я пришел сюда ну просто потому, что подумал, что психологические эксперименты это интересно, хе-хе. Вообще, я собираюсь стать знаменитостью, а знаменитость должна хорошо понимать чувства фанатов, не так ли? Хе-хе-хе.
Наконец, очередь дошла до Анны. Девочка на мгновение задумалась: «Все остальные ребята говорят о своих надеждах и будущих перспективах, а у меня же нет мечты. Что мне сказать?»
Срочно выдумывать мечту, которой нет, прямо на месте казалось непосильной задачей. Анна решила просто промямлить первое, что пришло в голову.
Меня зовут Анна, я восьмиклассница. Я пришла Просто потому, что появился интерес. Иногда я сбита с толку и сама себя не понимаю.
Как только учащиеся закончили рассказывать о себе, широко улыбаясь, заговорил Чхве Иго:
Да, да, я горячо приветствую всех, вне зависимости от причины, по которой вы здесь оказались! Итак, с этого момента, полагаю, мы можем начать наши занятия? Ах, да, давайте сначала придумаем название для нашей секции. Как насчет «Психологической лаборатории Фрейда»? Фрейд, как вы знаете, самый известный психолог в истории. Вы же знаете, кто такой Фрейд, не так ли?
Ученики не ответили. Учитель откашлялся и сказал:
Как насчет «Психологической лаборатории Скиннера»? Кто расскажет, кто такой Скиннер
Учитель с энтузиазмом вскинул руку, но в ответ была звучная тишина, и он опустил руку.
Тогда назовем нашу секцию «Психологической лабораторией пятнадцатилетних»? Если высчитать ваш средний возраст, будет же пятнадцать. Неплохо я придумал?
Вдруг послышался звук открывающейся двери, и вошел мальчик. Тонкими чертами лица и стройным телом он напоминал главного героя манхвы. Глаза Анны непроизвольно расширились. Прежде чем мальчик успел что-то сказать, Чжуён из 9 класса выкрикнула:
Ты учишься в 9 «А», верно? Вчера я пошла одолжить у друга учебник и видела тебя. Эм-м-м, учитель, тут двое шестнадцатилетних, значит, средний возраст больше пятнадцати.
После этих слов мальчик спокойно сообщил:
Вообще-то мне семнадцать.
Ему семнадцать, но он в 9-м классе? В мгновение ока в классе стало тихо. Молчание прервала Сона, ученица 7 класса.
Одному 14 лет, двоим 15, еще двоим 16 и 17. Если брать средний возраст, стоит назвать нашу секцию «Лабораторией 15,4-летних»?
Ой, как же трудно придумать название. С самого начала мы оказались в тупике, сказал учитель, хотя казалось, он нисколько не смутился, а наоборот, стоял и радостно улыбался. Наверное, он очень обрадовался, что в аудитории стало на одного ученика больше. Итак, только что пришедший студент! Хотя ты и опоздал, нам все равно интересно узнать о тебе побольше.
Я Им Чончан, и мне очень жаль, что я опоздал. Я думал, что суббота выходной.
О, вот и все! Вот и оно!
Учитель так извернулся, что показалось, он вот-вот перепрыгнет через школьную парту, стоявшую перед ним.
«Субботние психологические эксперименты»! Это название объединит в себе свободу субботы и безграничные возможности психологии! Ребята, как вам, а? Здорово, не правда ли?
Ёни поднял руку.
Учитель, как насчет «Субботнего психологического клуба»? Я еще слишком юн, чтобы попасть в настоящий клуб, но зато смогу ходить хотя бы в этот, ха-ха!
Я думаю, «Субботний психологический клуб» звучит намного лучше, горделиво сказала Сона.
Анна неприветливо посмотрела в сторону Сона, но тут Чжуён брякнула пальцем по парте и воскликнула:
«Субботний психологический клуб»! Мне тоже нравится. Давайте так назовем.
У-ух, это великолепно! Просто замечательно! Значит, решено, «Субботнему психологическому клубу» быть! Ах да, Чончан, тебе же нужно еще рассказать о себе.
У мальчика, который уселся за самую дальнюю парту, даже в такой суете не читалось на лице ни единой эмоции.
Это все. Мне больше нечего сказать, спокойно отчеканил он.
Что бы ни думал по этому поводу Чончан, название кружка было придумано, поэтому на лице преподавателя появилось довольное выражение.
Хорошо, хорошо! Мы приветствуем даже тех, кто пришел поздно! Добро пожаловать всем, кто вместе со мной начнет увлекательное путешествие в мир психологии. С этого момента в течение всего года вы под моим контролем будете проводить психологические эксперименты, исследуя человеческий разум и, что немаловажно, свой собственный. С помощью различных экспериментов вы сможете лучше понять свои мысли и чувства и, возможно, обнаружите что-то неизведанное вами прежде и сами внезапно удивитесь этому открытию.
Поверьте, по прошествии года вы непременно заметите качественные изменения. Ну все, «Субботний психологический клуб», мы отправляемся, пристегните ремни!
Психология иррациональности
Я тоже могу стать выдающимся предсказателем судьбы. Эффект Барнума
Учитель Чхве Иго достал стопку бумаг и бросил их на стол так, чтобы продемонстрировать всю увесистость содержащихся на них знаний.