Истории дяди Пети - Солодовников Артём

Артём Солодовников

Истории дяди Пети

Вступление

Истории дяди Пети

У моих родителей есть друг Петя. Но я его зову дядя Петя. Раз в неделю он приходит к нам в гости и мне рассказывает истории своей молодости, а я рассказываю их своим друзьям. Сейчас я расскажу восемь историй от него.

У него было много друзей. Сейчас я назову его друзей. Первый: Рыженький мальчик с добрым характером его зовут Стёпа. Второй: С коричневыми волосами и в очках, он ещё был умнее всех и его звали Ваня. Третий: Он был смекалистый и всё делал по логике, а не по науке. Он был шустрым и его звали Максим. Четвёртая: Она была красивой, она всегда шла на поиски приключении. Её звали Анжелика. И пятый: Он тоже любитель приключений, он был

смекалистый, и он был с добрым характером. И его звали Петя. Это пятёрка преодолеет любые преграды.

Приятного чтения!

История первая.

Необычные стрелки.

Однажды летом Петя с друзьями пошли гулять на площадку. Друзья не знали, чем заняться.

 Что делать?  спросил Петя себя смотря на друзей. И вдруг на земле он увидел три палки, напоминающие стрелку.

 Есть у меня идея!  сказал он себе.

И вспомнил об открытии новой площадки 7 июля.

 Сегодня как раз 7-е число и месяц июль.  подумал Петя и начал действовать.

Он начал расставлять стрелки от старой до новой площадки пока ребята играли в города. Когда было всё готово он позвал друзей.

 Москва.  сказал Ваня.

 Теперь я?  сказал Максим задумавшись над ответом.  Анодов!

 Что?  сказал Ваня.

 Анодов.  повторил Максим.

 Нет такого города сердито сказал Ваня.

 А вот и есть сказал Максим.

 Нет сказали Ваня и Анжелика.

 Есть повторил Максим.

 Ребята!  сказал Петя Не поверите что я нашёл.

И показал друзьям необычные стрелки.

 Интересно куда они ведут?  сказал Стёпа.

 Так давай посмотрим сказала Анжелика.

И пятёрка пошла по стрелкам соблюдая правила безопасности по проезжей части.

Когда они дошли, увидели открытие новой площадки, где было много народа.

 Я назову эту площадку!  сказал строитель и повысил голос чтобы его услышали.  Город Анодов! В честь своей фамилии.

Раздались аплодисменты. Все пошли на новою площадку кроме строителя.

 Вот видите!  сказал Максим.  Есть такой город Анодов, а вы не верили!

Все дружно засмеялись и начали играть на площадке, но это уже другая история.

История вторая.

Тайный кабинет

Это было днём в школе. Весь день было яркое солнце, поэтому случаю в школе были закрыты шторы. Но неприятности начались во время третьего урока.

Был урок математики и класс повторял умножение.

 Итак,  сказала учительница, записывая тему.  Запишите тему.  и она показала тему на доске.

5 октября

Классная работа

Умножение [повторение]

 Только не это!  сказал Максим.

 Что такое?  сказал Петя.

 Я забыл подготовиться по сегодняшней теме!  сказал шёпотом Максим Надеюсь учительница меня не спросит.

За время разговора учительница успела написать на доске примеры с умножением. Она села за свой стол и смотрела у кого мало или плохие оценки. Она пролистала книгу оценок и выбрала кто пойдёт к

доске. В итоге она посмотрела на Максима.

 Максим!  сказала она.  Идти к доске.

 Ну почему я?  захныкал Максим.

 У тебя отрицательные оценки.  сказала она.

 Зачем я спросил?  подумал он.

 Не тени время!  строго сказала она.

Максим медленно пошёл к доске. Чем ближе к доске, тем больше он забывал. Когда он пришёл к доске он подумал:

 Вот бы в школе стало темно.  сказал он себе, смотря на примеры.  Тогда некто бы

не увидел мои ответы.

И тут неожиданно погас свет.

 И правда сбылось сказал с удивлённым лицом Максим.

 Класс не паникуем!  сказала учительница всем

[Хотя никто не паниковал].

И, к несчастью, солнце скрылось за облака.

 Я сейчас схожу до директора, и мы уладим эту небольшую проблему.  сказала она и попрощалась с

классом. Максим сел на своё место и класс начал тихо разговаривать. И тут Максиму захотелось пить. И тут ему пришла идея.

 Эх сказал Максим.  Пока учителя нет я пока пойду попить. Это же пустяки.

 Пустяки?!  сказал испуганный Ваня.  Ну там же темно.

 Пустяки!  сказал Максим.

 Я с тобой!  храбро сказала Анжелика.

И они ушли из класса и скрылись.

Прошло десять минут, а их нет.

 Что-то их давно нет.  взволновано сказал Стёпа.

 И правда.  сказал Петя.

И тут их одноклассник по имени Серёжа сказал:

 А что, если они попали в тайный кабинет.  сказал он.  Тайный кабинет?  удивился Ваня.  И что там за урок?

 Там нет урока.  сказал Серёжа.

 Правда?  сказал Ваня.  Я должен туда пойти.  И мы пойдём!  дружно сказали Петя и Стёпа.

И они тоже вышли из кабинета. И они начали искать своих друзей.

Идя в темноте, друзья увидели фонарик, а на фонарике надпись:

"Меня похитили спасите кто может! Максим."

 Что делать?  сказал Стёпа.

 Во-первых держаться вместе.  строго сказал Ваня.

 Во-вторых взять фонарик.  сказал сам Петя.

 Вот и план.  сказал Ваня.

И шли они двадцать минут. И тут ещё одна записка:

Друзья если вы знаете о тайном кабинете, то вам нужно идти на третий этаж в 316 кабинет.

И они пошли на третий этаж. И когда они дошли до третьего этажа перед ними была приклеена ещё одна надпись:

"Детям без взрослых на третий этаж ЗАПРЕЩЕНО!!!"

 Нет я не отступлю!  смело сказал Ваня.

 Ваня от тебя я такого не ожидал.  сказал Стёпа.

 Пошли.  сказал Петя.

И они пошли дальше несмотря на предупреждения. И вот перед героями кабинет. Они посветили туда и видят номер и название кабинета:

316

 Вот он.  обрадовался Ваня.

 Читай название кабинета.  сказал ему Петя.

И тут у них отключился фонарик. Снова везде темнота.

 Стёпа испугано говорит Ваня.  У тебя есть батарейка Стёпа.

А Стёпы нет. Пропал.

 Ваня не бойся.  хотел сказать ему Петя, а Вани тоже нет.

Он остался один в темноте. И тут кто-то сзади потрогал его за плечо.

 Кто вы?  сказал Петя.

 А ты сам кто?  сказал незнакомец.

 Я Петя.  ответил он.

А в каком ты классе Петя?  опять спросил незнакомец.

 В третьем.  сказал он.

 А ты умеешь читать?  опять спросил незнакомец.  Да.  сказал он.

 Тогда пойдём со мной, и ты докажешь, что умеешь читать.  сказал незнакомец.

Он взял крепко за руку что есть сил и Пете стало больно. Но когда он хотел сказать незнакомцу что ему

больно, они пришли. И Петя увидел знакомую табличку.

 Читай!  сказал незнакомец и посветил фонариком на текст.

 Детям без взрослых на третий этаж запрещено.  прочитал Петя вслух и испугано посмотрел на незнакомца и тот снова сильно взял его за руку, и они пошли, но на этот раз они пошли в тот самый тайный кабинет.

И когда они вошли Петя увидел своих друзей.

 Привет Петя!  сказал радостно Максим

 Молчать!  крикнул незнакомец.

И тут загорелся свет, и герои увидели лицо незнакомца. И только Ваня узнал кто это.

 Директор!  сказал испуганный Ваня.

 Да ответил он И я разочарован вами.

 А что мы сделали?  спросил Максим.

 Вы нарушили правила!  сказал Директор.

 Какие?  сказала Анжелика.

 А вот сейчас я вам расскажу. И он начал им рассказывать.

История третья.

Школьные правила.

После его рассказа директор сказал.

 Надеюсь вы всё поняли?  спросил он.

 Да.  тихо и хором ответили все пятеро.

 Но одними правилами вы от меня не отделаетесь.  строго сказал он.  Я вас пятерых наказываю.

 О нет.  подумал Максим.

 А какое наказание?  спросил Петя.

 Дежурство!  ответил директор.

 Что?  переспросила Анжелика.

 Дежурство, на неделю.  ответил он.

И он за оставшееся время до звонка показал каждому кто где дежурит. После этого прозвенел звонок на перемену, и директор раздал всем «бейджики дежурства».

Началась длинная перемена. Было много народу. У них перемены и уроки были на первом этаже. Каждый из героев был в разных местах: Петя был возле двери класса, Анжелика возле запасного выхода, Максим у туалета, Стёпа у входа рисования, а Ваня дежурил у кабинета: «дополнительного образования».

Сначала было всё просто, но потом пришла команда «вредных» детей. Их было пятеро: Костя, он любил носиться как угорелый. Миша, он любил всех толкать. Алиса любила рисовать в неположенных местах. Серёжа, он портил чужие работы на конкурс. И у них был лидер чьё имя не известно, но все его называют «Серая маска», потому что он носил маску не снимая.