Антон Гришечкин
Умножение. Стихи
Предисловие
Заяц первый раз пошел в школу. На праздник 1 сентября Медведь подарил ему книгу, которую сделал сам.
По дороге Заяц развеселился и заигрался с белками. А книгу оставил под деревом. Одна из белок захотела посмотреть книгу Медведя. Увидел Заяц книгу в лапках Белки и вспомнил про школу. Понял он, что опаздывает. Схватил книгу, махнул лапой белкам и побежал короткой дорогой.
А короткая дорога шла через колючие кусты. Немало царапин получил Заяц, но все-таки выбрался из них. А когда выбрался- увидел, что вся книга растрепалась, разлетелась по листочкам и осталась в кустах.
Стал Заяц книгу собирать. А читает-то плохо! Как по порядку листочки собрать? Стал Заяц смотреть картинки. Картинки с Котом и Мышками собрал в одну стопку, с Волком и Зайцами в другую. Затем собрал картинки с Лисой и Утятами. Устал, вытер лапой лоб и огляделся. А на кустах еще много страничек висит.
И тут вдруг зашуршало что-то в кустах, зафыркало! Испугался Заяц и бросился наутек. До реки добежал и на крутом берегу под корягу забился. Сидит , дрожит. И тут на берегу справа от него песок осыпаться стал, будто идет кто-то. Притаился Заяц, не дышит, чуть живой лежит. Замер.
Здорово, Косой! Сказал кто-то голосом Ежика. Твои листочки?
Повернулся Заяц, а перед ним Ежик стоит, собранные страницы в руках держит.
Ты чего это такую интересную книжку по кустам развешиваешь? Сушишь, что ли? Смотри, унесет ветром, и не соберешь.
Это ты Ежик! Обнял Заяц Ежика. А я подумал, Лиса меня нашла. Фыркаете вы одинаково, не различить.
-Нет там никакой Лисы, и следов ее поблизости нет. А листочки жалко терять, интересные.
-Сам Медведь мне подарил! Я теперь в школу иду!
-Ух ты! удивился Ежик. Тогда надо бы книжку собрать. Смотри, я эти страницы уже по порядку разложил: вот здесь у тебя 9х9, а я следом 9х8 положил, а потом 9х7. Первая цифра такая же, а вторая другая- каждый раз меньше. Тогда по порядку будет. Ну что, идем за остальными листочками?
Делать нечего, передохнул Заяц, хвост поджал и снова в кусты полез. Собрал кучку страниц с собакой Брошкой и Синицами, кучку с Золотыми Карпами, кучку с Бобрами, и даже нашел одну страницу с Медведем и Белками. А Ежик ему их по порядку разложил.
Тяжело было Зайцу странички по кустам собирать, исцарапался еще пуще прежнего. Но подарок Медведя сберег-сохранил. Сложили они все странички вместе и улыбнулись. Затем Заяц бережно поднял книжку и по хорошей дороге в школу понес.
А когда принес в школу, подошел к школьной березе и в лесной интернет загрузил. Чтобы больше книга Медведя никогда не терялась не рассыпалась.
Теперь и ты можешь книжку посмотреть и проверить: правильно ли Заяц и Ежик листочки собрали?
Истории Мышей (9х)
Истории Зайцев (8х)
Истории Утят (7х)
Истории Синиц (6х)
Истории Золотых Карпов (5х)
Истории Бобров (4х)
История Белок (3х)
Послесловие для родителей
О Художнике
Картинки в книге сделаны челябинским художником Карташовым Владимиром Николаевичем. У него своя студия для детей и семей, в которой он помогает людям подружиться со своим творческим началом, открыть в себе способность творить красоту. Люди уходят с его занятий перерожденные, удивленные тем, как красиво они могут писать картины, делать мозаики. И он намеренно ведет их к этому удивлению. Его занятия с детьми в моей учебной группе вдохновляли их. Делали детей лучше.
Почти десять лет до нашего знакомства Владимир Николаевич расписывал православные храмы. Особенно ему дорог храм Покрова Божьей Матери в селе Платовка. Этот храм никогда не закрывался. Он "прожил" и пережил революцию 1917г и разруху 90х. Настоятели храмов очень тщательно относятся к выбору художника для росписи фресок. Владимир Николаевич этот отбор прошел. Уверен, его иллюстрации обогатили нашу книжку тем духом, что не передать словами. Вот фото его работы в храме.