Мальчики имеют особую связь с матерью, которая имеет огромное влияние на ребенка, могут быть привязаны к ней, поэтому следует вовремя сепарироваться от матери. Если этого не происходит, то в зрелом возрасте они с трудом принимают решения, берут на себя ответственность, предпочитают перекладывать решение любых вопросов на женщину (девушку, жену). Они часто предпочитают женское общество мужскому. Коллектив девочек таким мальчикам очень нравится, они понимают их потребности. В жизни мальчиков отец должен присутствовать или мужская фигура, кто научит проявляться в мире как мужчина, брать ответственность за свои поступки. Вибрации 3 аркана нужно поднимать до 4 аркана. И это важное условие для мальчиков. Нужно создать такие условия, чтобы мальчики смогли самостоятельно принимать решения.
Энергия 4. «Император»: энергия власти
Архетип ярко проявлен у детей, рожденных 4 или 31 числа любого месяца или в апреле.
Дети, рожденные 4 числа, обладают сильным характером. Добиваются своего, упрямы, настойчивы и последовательны. Они боятся потерять авторитет и будут пытаться устанавливать свои правила, начиная с собственной семьи, в садике и школе.
Для них важен режим дня, порядок и функционал вещей, игрушек. Если ребенок кричит, то он добивается устранения неудобства, которое ему мешает.
Обладают лидерскими качествами, самостоятельностью, любят все контролировать. Обладают лидерскими качествами, имеют хорошую логику. Важно развивать их интеллект, отдавать в спорт. Занятия должны быть индивидуальными, либо это должно быть то место, где ребенок может максимально проявить свой прямой и властный характер: силовые виды тренировок, занятия по развитию логики и стратегии. Такие дети могут быть сильно привязаны к матери и ревновать ее к мужчинам. Обычно достигают своей цели. Ребенок имеет свое мнение и линию поведения. Не любят давления и могут бунтовать, если на них надавить. Не любят проигрывать. Девочки могут быть «пацанками» и бегать вместе с мальчишками. Важно учить их женственности. Крайне негативно могут воспринять расставание родителей, важно наладить контакт с отцом. Дисциплина и контроль со стороны родителей крайне важны в воспитании.
Если энергия в минусе: такой ребенок может быстро терять интерес к уже достигнутым делам. У него развитый инстинкт победителя, нравится только то, что нужно завоевывать. Как правило, нетерпеливы, умело манипулируют другими, поддаются лести.
У мальчиков сложный характер, склонны к дракам, вспышкам агрессии и доминированию. Девочки часто становятся «пацанками», отсутствует женственность, имеют желание идти напролом, упрямы и горды. Негативные высказывания против отца могут повлечь неприятности для матери при общении с ребенком. Жестокость, отсутствие жалости и неприятие слабости в любых формах.
Рекомендации для родителей (коррекция минуса): дети-лидеры, обладают своими принципами и точкой зрения. Плохо поддаются контролю, могут проявлять агрессию, если на них давить. Рекомендуется проявить дисциплину и воспитывать в рамках и ограничениях. Научить их ценить то, что они имеют. Им нужно доверять и давать простор для проявления ответственности и воспитывать силу воли. Девочкам нужно развивать женское начало, иначе может доминировать мужское начало. Ребенок может грубить родителям. Для детей образ отца является значимым. И матери нельзя проявлять неуважение к нему на глазах у детей. Нужно создать такие условия, чтобы девочки могли расслабиться, позволить своему женскому началу проявиться.
Энергия 5. «Иерофант»: энергия закона и порядка, знаний
Архетип ярко проявлен у детей, рожденных 5 и 23 числа любого месяца или в мае.
Дети с пятой энергией очень привязаны к роду и к своей семье. Они склонны к консервативному мышлению. Для таких людей важна принадлежность к культу, роду, семье и системе. Они любознательны, и их привлекает все, что требует глубокого анализа. Малыш 5 это любопытный ребенок, который исследует все уголки вашей квартиры, и помните: у вас в доме растет маленькая почемучка. Такие дети с детства привязаны к родителям. Родителям, в свою очередь, не стоит навязывать свое мнение. Дети 5 послушают только того, кого уважают, для них важны авторитеты, поэтому родителю так важно занять свое место в семейной иерархии. Позвольте ребенку самостоятельно принимать решения, учите его самостоятельности. Как правило, соблюдают правила, у них есть свои требования и принципы, которым они следуют. Соблюдают чистоту и порядок, их сильная сторона логика, которую можно и нужно развивать. Их поступками руководит интеллект, дети интересуются духовным развитием. Любят обучаться, но им всегда может казаться, что знаний недостаточно. Такие дети легко могут чему-то научиться. Главное возбудить их интерес к материалу. Любят что-то доказывать, докапываться до истины. Скептически могут относиться к недоказанной информации. Самостоятельные дети, им часто кажется, что их не понимают. Ключ к пониманию 5 изложите факты, завоюйте доверие маленького Иерофанта. Их сильная сторона ораторские способности, которые нужно развивать. Они легко могут запоминать информацию и могут понятным языком объяснить даже сложные вещи. «Пятерочки» обычно развиты не по годам, родители могут покупать игрушки и развивающие пособия. Как правило, у таких детей нет проблем в школе, они усидчивы, умны, быстро схватывают новую информацию.
Если энергия в минусе: дети крайне строги к себе, не прощают проступков ни себе, ни окружающим. Могут манипулировать за счет своих знаний, используя информацию, которую получили. Чрезмерная логика может мешать их творческому началу. Не могут разрешить себе расслабиться, им кажется, что они усвоили недостаточно знаний, нет уверенности в себе. Склонны преувеличивать, могут слепо верить в догмы и лжеучения. С другой стороны, эти дети могут быть весьма уверены в себе и считают себя знатоками, авторитарны, циничны. Не терпят критики и другого мнения. Распыляются на много дел сразу, могут не завершать их, так как быстро теряют интерес. Сомневаются в себе, плохо учатся, неусидчивы, могут иметь проблемы с речью, с выражением своих мыслей. Любят спорить и тем самым нарываются на конфликты, не признают своих ошибок. Могут бояться перемен, присутствует страх выйти за рамки привычного. Может возникнуть чрезмерное желание все контролировать, фанатичное следование правилам и традициям. Давят на других, они зациклены на порядке и чистоте.
Рекомендации для родителей: эти дети стремятся к обучению, если их ругать за плохие оценки, то они могут вырасти неуверенными в себе и своих знаниях, и им будет все время казаться, что знаний, которые у них есть, недостаточно. Родителям нужно установить определенные правила и дисциплину, которой дети будут подчиняться. Для таких детей важен порядок, развивайте семейные традиции. Прививайте интерес к учебе, учитель для него должен быть значимым человеком и иметь авторитет, иначе ребенку не будет интересна учеба. Покажите, что не нужно гнаться за оценками, полученные знания важнее. Развивайте ораторский талант. Ребенок привыкает к системе и определенному порядку надо научить его выходить из зоны комфорта, совершать для него сложные дела, преодолевая себя. Родителям нужно учить его легче расставаться со старыми вещами и устаревшими взглядами, освобождать пространство, принимать с благодарностью новые знания, прислушиваться к чужому мнению.