Беты (редакторы): Heilig Lust
Фэндом: Ориджиналы
Персонажи: Кай, Саша, Эвели, Чет
Рейтинг: NC-17
Жанры: Слэш (яой), Романтика, Драма
Размер: Миди, 89 страниц
Кол-во частей: 10
Статус: закончен
Описание:
Саша по прихоти судьбы вместо брата близнеца попадает в закрытую школу для мальчиков, где свои правила и порядки и, конечно, своя Иерархия. Как ему выжить в таких условиях?
Публикация на других ресурсах:
Где угодно, но пришлите, пожалуйста, ссылку.
Примечания автора:
Продолжение ориджинала тут:
Ассоциации автора и беты:
Кай и Алекс:
Эв и Чет:
========== Часть 1. Глава 1. “И откуда ж ты такой взялся?” ==========
Я сидел на заднем сидении автомобиля моего отчима и думал: как я мог попасть в такую передрягу? Какого… я вообще на это подписался?
– Пап, скажи, я в чем-то провинился? Это наказание такое? Не пойму, как ещё это назвать…
Я папой отчима называю давно, уж не знаю, почему так повелось, но с первого дня нашего знакомства он сказал, что хочет быть нам отцом и совсем не против, если мы с братом будем его так называть.
– Почему ты воспринимаешь учебу в лучшей частной школе страны как наказание? Я сам ее закончил, и, как видишь, это пошло мне только на пользу. Тем более, всех окончивших эту школу в университет берут по собеседованию и без всяких экзаменов и тестов.
– Да, я это понимаю, но это же тюрьма тюрьмой, да еще и без девчонок! И почему только меня? Я что, нелюбимый ребенок в семье или не такой как Димка? Почему его в нормальную школу, а меня сюда, как на каторгу?!
– Алекс, ты же сам понимаешь, что Димитрию сюда нельзя! Учитывая его ориентацию и то, в каком он сейчас состоянии, ему лучше всего ходить в обычную школу.
– А геям что, не нужно высшее образование?
– Не язви!
– Нет, я серьезно, получается, что меня сплавили, лишь бы Димке было комфортно утопать в своем горе! Так, что ли?
– Алекс, тебе не стыдно? – отец смотрел на меня через зеркало заднего вида, и я четко видел на его лице обиду на мои слова. Я знал, что меня и брата он любит, как родных, и никогда нас не разделял, любил одинаково. Но во мне бушевала злость и обида, и я как можно больнее старался зацепить отца своими словами.
– Ты хоть на мгновение представь себе, чего мне стоило записать тебя в эту школу? Ты хоть чуть-чуть понимаешь, сколько порогов я обил, чтобы ты, мой сын, поступил туда? Да с твоими знаниями и способностями ты должен учиться именно в такой школе! Да, я согласен, недостаток – отсутствие противоположного пола, но это можно пережить, не на всю же жизнь. Я более чем уверен, что через полгода ты сам все поймешь и скажешь мне спасибо за то, что я применил свое отцовское право и заставил тебя поступить в эту школу. Я бы с удовольствием и Димитрия сюда отправил, но в его нынешнем состоянии это просто невозможно. Он не переживет издевательств, а сдерживать свои чувства не сможет. А ты уверен, что в состоянии его защитить? Я вот нет, даже несмотря на все твое рвение.
– Ладно, пап, прости, просто меня пугает эта школа. Закрытая школа для мальчиков – это что-то. Как гей-община, блин.
Хохот отца заставил меня улыбнуться, он, как всегда, все воспринимал позитивно.
Пока мы вели наш маленький спор, машина плавно повернула направо, и перед нами появился огромной высоты забор, за которым ничего не было видно. Проехав вдоль этого уродства добрых двадцать минут, мы оказались прямо перед центральными воротами. Зрелище еще то, я вам скажу. Огромные кованые половины, на которых изображен ястреб, держащий в своих когтях жертву - то ли зайца, то ли кролика.
Почему-то у меня начало сосать где-то под ложечкой, и чувство неподдельного страха росло с каждой секундой.
Ворота мягко и беззвучно открылись, и мы поехали дальше.
Видно, была перемена, или уже закончились занятия, так как повсюду было много людей, и все, как один, одеты в синие пиджаки с эмблемой в виде того жеястреба и синие брюки. Форма, так понимаю, была обязательной в этой школе. Когда мы подъехали к центральному зданию с надписью «Администрация», отец остановил машину и повернулся ко мне.
– Ну как, готов?
– А что? По мне можно сказать, что я готов? Мало того, что это зона строгого режима, так тут еще и униформа. Боже, спаси меня! В чем я провинился, что меня сюда отправили? Пап, ты хоть на миг представляешь меня в этом убожестве? Нет, я точно позвоню маме, она не позволит, чтобы ее любимый ребенок ходил в таком ужасе! Да и вообще, посмотри, у них глаза, как у зомби, разве так себя ведут нормальные дети? Почему никто не бегает? Почему нет шума, гама, смеха? Что за ужас?
– Ты опять за своё? Ты же еще ничего не видел, а уже сделал вывод. И кстати, это была мамина идея - отправить тебя сюда, так как, по ее мнению, ты стал слишком много времени тратить на девушек и совсем забросил учебу.
– Ну вот, предатель на предателе сидит и предателем погоняет.
– Прости, я не знаю так хорошо русский язык, чтобы понять ваши поговорки и пословицы. Переведешь?
– Не важно, – буркнул я. Отец молча вылез из машины.
Пока я возмущался, даже не обратил внимания, что возле нас собрались зеваки и с любопытством смотрели, кто же выйдет из автомобиля.
Я всегда был в себе уверен, но почему-то именно сейчас захотелось остаться на своем месте.
Отец вышел, закрыл за собой дверцу и, как будто издеваясь, открыл с моей стороны, приглашая выйти. Я глубоко вздохнул и вышел из машины. Не обращая ни на кого внимания, молча прошел за отцом в административный корпус, откуда, судя по всему, и начнется мой ад.
– К нам перевели новенького? – спросил высокий брюнет у своего секретаря.
– Да, сегодня получил на него всю информацию.
– И что скажешь интересного?
– Он то ли русский, то ли украинец, в анкете так и написано, Мишель, как всегда, пишет что попало. Он хороший спортсмен, у него хорошие оценки, и он должен был учиться в нашем классе, то есть будет так же, как и мы, «золотым».
– Да, негусто. А почему именно в нашу школу?
– Насколько мне известно, его отец – наш бывший выпускник.
– Ясно. Ничего интересного.
– Я бы так не сказал. При подписании документов он отказался идти в класс «золотых» и сказал, что желает учиться с простыми людьми. Этот слух уже облетел всю школу.
– Да ладно! В наш класс мечтает попасть каждый!
– Ну, значит, не каждый, – секретарь улыбнулся президенту и продолжил читать досье.
– Кстати, ему позволили пойти в класс 10.3. Но предупредили, что если его оценки будут по-прежнему высоки, то его автоматом перекинут в наш класс.
– Ну-ну, посмотрим, что это за фрукт, который отказался учиться с нами. А поселили его в наш корпус?
– Нет, его поселили в корпус 10.3.
– То есть в двухместные комнаты?
– Именно так.
Брюнет приподнял бровь и с интересом посмотрел в окно на парня, который вышел из библиотеки с охапкой книг. Ему так хотелось проверить его на выносливость, что руки чесались. Но он сам себя успокоил и сказал:
- Всему свое время…
Заполнив все бумаги и посетив библиотеку, я медленно плелся по дороге в сторону своего нового дома. От ужаса я был готов прямо тут сесть и расплакаться. После оформления бумаг сказали, что я буду учиться в классе с «золотыми». Одно это название вызывало чувство какой-то надменности и пренебрежения. С горем пополам уговорив отца хотя бы дать мне учиться с нормальными детьми, я немного успокоился и смирился со своей судьбой. Комната, в которой мне предстояло жить, была рассчитана на двоих, но своего соседа я еще так и не увидел. В душе теплилась надежда, что это будет нормальный парень, хотя сомневаюсь, что в такой школе вообще есть нормальные.