Пример диалога в стресс состоянии. Предложить выговориться, не обращая внимания, на уже проявленные эмоции и высказанный негатив, невозмутимо конструктивно везти беседу, используя все техники активного слушателя (взгляд прямо в глаза, голова немного вперёд, сидя, не облокотившись и т.д.). Не показывайте, что ребёнок виноват в содеянном или его проблема не важная, пустяковая. Ваша роль это роль коуча, не надо решать задачу за паранойяла, он может расценить это как неуважение его умственных способностей.
Взрослый: Вижу, тебя что-то беспокоит, расскажи мне, что произошло?
Ребёнок:
Взрослый: Что-то ещё? Расскажи мне больше, пожалуйста.
Ребёнок:
Взрослый: Ты уже знаешь, как будешь решать этот вопрос?
ГИПЕРТИМ: Гипертимный психотип
КАК ВЫГЛЯДЯТ
Физически сильные, часто встречаются атлетические фигуры. Эмоции прыгают на лице как картинки в перемотке, наскакивая друг на друга. В движениях отсутствует пластичность. Жесты достаточно грубы. Общаются с прикосновениями к собеседнику. Движения размашистые. Гипертимы создают много суеты вокруг себя, как забавной, так и не очень. Походка быстрая, хаотичная, спешащая.
КАК ГОВОРЯТ
Говорят быстро и громко. Речь изобилует идеями. Могут заболтать.
КАК ДУМАЮТ
Бояться быть не принятыми окружающими, поэтому всегда стремятся быть в центре общего внимания.
КАК ДЕЙСТВУЮТ
Для них жизнь это игра. Гипертимы общительные, смелые, отзывчивые, шумные и озорные как в детском возрасте, так в более старшем. Генерирует энтузиазм и положительный настрой. Они забывают о дистанции и не выдерживают её даже с взрослыми. Однозначные экстраверты, которые всегда находятся в приподнятом настроении. В общении с людьми они находят радость. Общение с окружающими создаёт гипертиму прекрасное самочувствие. Гипертимы жизнерадостные и разговорчивые. Их настроение практически не меняется от ситуации вокруг они сами ядро настроения. Проявляют щедрость по отношению к окружающим.
Им тяжело в однообразной обстановке и при выполнении монотонного труда, требующего кропотливости. Для них наказание, если резко ограничить общение; их просто угнетает одиночество. Терпеть не могут вынужденное безделье. Их мотивирует признание, принятие их идей, дружественная атмосфера, независимость от норм и правил.
Приглашают друзей и сами ходят в гости, долго не сидят на одном месте. Любят большие весёлые компании.
Они предприимчивы и инициативны. Довольно эмоциональны и иногда ведут себя крайне спонтанно и импульсивно. Действуют не умом, а сердцем.
Могут из постоянно повышенного настроения скатиться в цикл депрессий.
Из-за того что гипертимы легко склоняют человека на свою сторону и имеют свою точку зрения на большинство вещей, они могут влиять и убеждать. Часто выбирают профессии в коммерческой деятельности, где существует много возможности постоянно обновлять контакты с людьми.
ПРИМЕР ПОВЕДЕНИЯ:
СТАНДАРТ. Экстра энергичный ребёнок. Доброжелателен к окружающим его людям, готов защищать близких, но периодически, можно натолкнуться на его чрезмерный эгоизм.
СТРЕСС. В нервном перевозбуждении может со всеми поссориться или загрустить и впасть в депрессию.
КАК ЛГУТ
Жестикуляция становиться более быстрой, чем обычно. Забалтывает и перескакивает с темы на тему. Ребячится. В конце концов, если не удалось отвертеться и выпутаться из сложившейся ситуации, готов рассказать всю правду.
СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
Коммуникабельны. Позитивны. Поднимают боевой дух. Урегулируют конфликты. Миротворцы. Могут взаимодействовать и находить общий язык с разными людьми. Нескончаемый оптимизм и желание помогать людям. Душа компании.
ОБЛАСТИ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И РАЗВИТИЯ
Поверхностны, неспособны сосредоточиваться на конкретной активности или мысли, находятся в перманентном стремлении по исследовать что-то более интересным в данный момент, перескакивают с одного дела на другое (могут записаться сразу в несколько секций или кружков одновременно, но ходить будут всего пару месяцев), бывают не организованны и легкомысленны в плоть до того, чтобы пойти на неоправданный риск, достаточно фамильярны. Склонны к авантюрам. Гипертим может быть навязчивым и говорить слишком много. Невнимательны к деталям. Испытывают трудности с управлением временем. Неуравновешенны, со слабым самоконтролем.